X射线机的发射量取决于A.管电压的高低,曝光时间的长短B.管电流的大小,曝光时间的长短C.管电压的高低,X射线的过滤条件D.管电压的高低,管电流的大小E.管电流大小,灯丝温度高低
儿童最容易感知的量是()。 A、粗细B、高矮C、轻重D、大小
儿童最早出现的空间维度形容词是( )。A.粗细B.高低C.长短D.大小
测量包括测量物体体的() A.大小B.长短C.粗细D.轻重
感知常见事物的大小、多少、高矮、粗细等特征,学习使用相应的词汇描述,这是引导幼儿感知理解( )。A.集合B.形C.量D.数
聪明:褒贬:狡猾 A. 丰满:胖瘦:苗条B. 雄伟:高矮:壮丽C. 渺小:大小:伟大D. 漫长:长短:瞬间
儿童最早出现的空间维度形容词是( )。A、粗细B、高C、长短D、大小
儿童空间维度形容词出现的顺序是()。A①大小②高矮、长短③粗细④高低B①大小②高矮、长短③高低④粗细C①大小②高低③粗细④高矮、长短D①大小②粗细③高矮、长短④高低
所谓自然测量是指利用()(如虎口、臂长、小棒、绳子、瓶子等)作为()来测量物体的长短、粗细、高矮等。
在下列条件下,用来鉴别玉米植株根系发育和栽培技术的标志是()A、基部节间长短粗细B、上部节间长短粗细C、基部叶片长宽大小D、植株高矮
跨步电压的大小与()有关A、离接地点的远近B、跨步的长短C、人的高矮D、A和B
丝有()、长短之分,但要求切丝必须均匀。A、粗细B、厚薄C、大小D、轻重
厨师通过戴的工作帽的()来区别技术级别的高低。A、颜色B、制作材料C、高矮D、大小
《指南》科学领域中指出:感知常见事物的()等量的特征,学习使用相应的词汇描述这些特征A、大小B、多少C、高矮D、粗细
锉刀的粗细指齿距的()。A、大小B、高低C、粗细D、以上都不是
工厂电力配线时,决定导线粗细的主要条件是:()A、电压高低B、电容大小C、电流大小D、电阻大小。
幼儿学习的量主要是指大小、长短、高矮、粗细、厚薄、轻重、宽窄等。
尾矿库失事造成灾害的大小与库内尾矿量的多少以及尾矿坝的()成正比。A、高低B、分布C、高矮
X射线机的发射量取决于()A、管电压的高低,曝光时间的长短B、管电流的大小,曝光时间的长短C、管电压的高低,管电流的大小D、管电压的高低,X射线的过滤条件E、管电流大小,灯丝温度高低
蓄电池的正负级柱有()的区别。A、大小B、粗细C、高矮
单选题X射线机的发射量取决于()。A管电压的高低,曝光时间的长短B管电流的大小,曝光时间的长短C管电压的高低,管电流的大小D管电压的高低,X射线的过滤条件E管电流大小,灯丝温度高低
判断题幼儿学习的量主要是指大小、长短、高矮、粗细、厚薄、轻重、宽窄等。A对B错
单选题厨师通过戴的工作帽的()来区别技术级别的高低。A颜色B制作材料C高矮D大小
填空题所谓自然测量是指利用()(如虎口、臂长、小棒、绳子、瓶子等)作为()来测量物体的长短、粗细、高矮等。
单选题儿童空间维度形容词出现的顺序是()A①大小②高矮、长短③粗细④高低B①大小②高矮、长短③高低④粗细C①大小②高低③粗细④高矮、长短D①大小②粗细③高矮、长短④高低
单选题儿童最早出现的空间维度形容词是( )。A粗细B高低C长短D大小
多选题《指南》科学领域中指出:感知常见事物的()等量的特征,学习使用相应的词汇描述这些特征A大小B多少C高矮D粗细