好奇好问、活泼好动是幼儿()。A、气质特征的表现B、能力特征的表现C、性格特征的表现D、思维特征的表现

好奇好问、活泼好动是幼儿()。

  • A、气质特征的表现
  • B、能力特征的表现
  • C、性格特征的表现
  • D、思维特征的表现

相关考题:

不属于幼儿期性格的典型特点是( )。A.活泼好动B.喜欢交往”C.好奇好问D.很不稳定

不属幼儿期性格的典型特点是( )。A.活泼好动B.喜欢交往C.好奇好问D.很不稳定

下列不属于学前儿童性格发展的特点是()。 A.活泼好动B.好奇和好问C.模仿性强D.情绪稳定

幼儿期性格的典型特点是( )。A.模仿性强B.喜欢交往C.好奇好问D.活泼好动

活泼好动、好奇好问、好模仿、易受暗示、喜欢交往,这是哪个年龄阶段儿童性格发展的特点()。 A新生儿B乳儿C婴儿D幼儿

幼儿期的性格特点不包括(  )。A.活泼好动B.好奇好问C.模仿性强D.不喜欢交往

()不是幼儿期儿童性格的典型特点。A.活泼好动B.喜欢交往C.好奇好问D.稳定性较强

在儿童性格差异日益明显的同时,幼儿性格的特征也越来越明显,具体表现在以下几方面()。A、活泼好动B、好奇好问C、喜欢交往D、模仿性

幼儿的理智感有一种特殊的表现形式,即()。A、活泼好动B、情绪易受感染C、好奇好问D、逻辑思维萌芽

活泼好动、好奇好问、好模仿、易受暗示、喜欢交往,这是()年龄阶段儿童性格发展的特点A、新生儿B、乳儿C、婴儿D、幼儿

属于3~4岁幼儿心理发展的特征的是( )。A、活泼好动B、思维具体形象C、好学、好问D、认知依靠行动

幼儿期性格的典型特点是()。A、模仿性强B、喜欢交往C、好奇好问D、活泼好动

()不属于幼儿性格的年龄特征。A、活泼好动B、喜欢交往C、好奇好问D、稳定性较强

单选题不属于幼儿期性格的典型特点是()。A活泼好动B喜欢交往C好奇好问D很不稳定

单选题活泼好动、好奇好问、好模仿、易受暗示、喜欢交往,这是()年龄阶段儿童性格发展的特点A新生儿B乳儿C婴儿D幼儿

单选题幼儿期性格的典型特点是(  )。A模仿性强B喜欢交往C好奇好问D活泼好动

单选题幼儿期幼儿性格的典型特点不包括(  )。A活泼好动B喜欢交往C好奇好问D很不稳定

单选题()不属于幼儿性格的年龄特征。A活泼好动B喜欢交往C好奇好问D稳定性较强

单选题好奇好问、活泼好动是幼儿()。A气质特征的表现B能力特征的表现C性格特征的表现D思维特征的表现

单选题下列不属于幼儿的性格年龄特点的一项是()。A活泼好动B模仿性强,易受暗示C好奇好问D具有不稳定性

单选题幼儿的理智感有一种特殊的表现形式,即()。A活泼好动B情绪易受感染C好奇好问D逻辑思维萌芽

多选题在儿童性格差异日益明显的同时,幼儿性格的特征也越来越明显,具体表现在以下几方面()。A活泼好动B好奇好问C喜欢交往D模仿性