属于3～4岁幼儿心理发展的特征的是（　）。A、活泼好动B、思维具体形象C、好学、好问D、认知依靠行动

属于3～4岁幼儿心理发展的特征的是（　）。

  • A、活泼好动
  • B、思维具体形象
  • C、好学、好问
  • D、认知依靠行动

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()是个体心理开始发生和心理活动开始萌芽的阶段,也是个体心理发展最为迅速和心理特征变化最大的阶段。 A、婴儿期B、幼儿早期C、幼儿中期D、幼儿晚期
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情绪情感在幼儿心理发展中的作用包括稳定的情绪状态构成幼儿的性格特征。()
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属于3～4岁幼儿心理发展的特征的是（ ）。 A．活泼好动 B．思维具体形象 C．好学、好问 D．认知依靠行动
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在幼儿心理发展的主要特征中，“活泼好动”是（ ）的年龄发展特征。 A．小班 B．中班 C．大班 D．托儿班
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联系实际谈谈3～4岁幼儿心理发展的年龄特征。
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幼儿心理发展的年龄特征
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幼儿心理发展的一般特征有（　　）。A.幼儿心理随年龄增长而逐渐发展B.幼儿的认识活动以具体形象性为主，开始向抽象逻辑性发展C.幼儿的心理活动以无意性为主，开始向有意性发展D.幼儿的情感由易变、外露开始向稳定和有意控制发展E.幼儿的个性开始形成，向稳定倾向性发展
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教师在设计和组织活动时，要特别注意把握好幼儿的(　　)，为幼儿提供适宜其发展需要 的教学活动。A、心理发展特征B、身体发展特征C、性格特征D、最近发展区
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幼儿心理发展的年龄特征是受遗传、环境、教育影响的。（）
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下列哪些是属于幼儿教育心理学内容体系（）。A、导论B、幼儿心理发展与学习C、幼儿心理发展规律与教育D、幼儿的心理健康
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属于幼儿心理发展一般特点的是（）及（）。
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简述幼儿心理发展的一般特征。
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幼儿心理发展有哪些一般的特征呢？
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试论述婴幼儿心理发展的一般特征。
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幼儿心理发展的一般特征
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简述幼儿阶段心理发展的一般特征。
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幼儿园的主要活动是游戏，而不是学习，这样才符合幼儿的心理发展特征，你认为这个观点是。（）
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3～6岁幼儿心理发展的特点是（）、（）、（）。
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单选题属于3～4岁幼儿心理发展的特征的是()。A活泼好动B思维具体形象C好学、好问D认知依靠行动
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单选题在幼儿心理发展的主要特征中，“活泼好动”是（）的年龄发展特征。A小班B中班C大班D托儿班
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问答题3～4岁幼儿心理发展的年龄特征是什么？
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问答题联系实际谈谈3～4岁幼儿心理发展的年龄特征。
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多选题下列哪些是属于幼儿教育心理学内容体系（）。A导论B幼儿心理发展与学习C幼儿心理发展规律与教育D幼儿的心理健康
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问答题请论述幼儿心理发展的一般特征。
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单选题幼儿心理随年龄增长而逐渐发展体现出幼儿心理发展具有的特征是（　　）。A稳定性B阶段性C连续性D顺序性
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单选题3-4岁幼儿心理发展特征的是( )。A爱模仿B思维具体形象C行动受情绪支配D认知依靠行动
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单选题幼儿心理随年龄增长而逐渐发展，体现了幼儿心理发展具有的特征是( )A稳定性B阶段性C连续性D顺序性
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