在日本封建社会发展过程中,对日本教育产生较大影响的思想文化主要有()A、儒学B、法学C、国学D、兰学E、私学

在日本封建社会发展过程中,对日本教育产生较大影响的思想文化主要有()

  • A、儒学
  • B、法学
  • C、国学
  • D、兰学
  • E、私学

相关考题:

明治维新以前,日本了解西方文化和科学的主要渠道是()。 A、“儒学”B、“国学”C、“和学”D、“兰学”

日本1890年《教育敕语》是()的产物。 A.西学、国学派的德育论和军国主义思想。B.儒学派、西学的德育论和武士道。C.儒学派、国学派的德育论和军国主义思想。D.儒学派、武士道的德育论和军国主义思想。

日本1890年《教育敕语》是()的产物。A、西学、国学派的德育论和军国主义思想。B、儒学派、西学的德育论和武士道。C、儒学派、国学派的德育论和军国主义思想。D、儒学派、武士道的德育论和军国主义思想。

明治政府在学习西方先进文化的同时,向日本国民灌输封建思想,实行军国主义教育,规定()为国教,强制人民信仰。A、佛教B、儒教C、神道D、儒学

二战后对美国学前教育影响较大的教育思想流派有()。A、浪漫主义派B、文化传递派C、进步派D、传统派

古代文化传承的途径不包括()。A、官学B、私学C、家学D、国学

董仲舒对儒学作了较大的改造,其本质意图是()。A、用儒家思想教育青年子弟B、加强对人民的思想控制C、使儒家思想成为封建社会的正统思想D、使儒家经典成为封建教育的课程

由私学承担的初级启蒙教育被称为()。A、私学B、蒙学C、家学D、国学

中国古代的教育,可分为__和__两大类A、官学、私学B、正学、私学C、国学、民学D、国学、家学

孔子兴办私学的主要作用是()A、使儒学成为封建统治思想B、打破了官府垄断教育的局面C、促进“百家争鸣”局面的出现D、五经成为教育的传统课程

对19世纪发展起来的日本反封建的启蒙思想有直接影响的是()A、儒教的传入B、天主教的传入C、“兰学”的传入D、佛教的传入

“独尊儒术”对封建教育管理发展所产生的影响主要是()A、强调了教育的重要地位,教育逐渐被封建社会公认为“为政之首”B、文化教育的儒学化促成了教育的政治伦理化C、强化了封建教育的消极因素D、阻碍了封建教育的发展E.较充分发挥了巩固封建统治的重大作用

康有为1891年在广州万木草堂讲授社会学课程,当时叫做()。A、群学B、法学C、儒学D、国学

哪个学派在韩国影响比较大:()A、儒学B、道学C、墨学D、法学

从社会发展和文化传承的角度讲,孔子兴办“私学”这种形式()A、改变了贵族垄断文化的局面B、为教育的发展创造了条件C、使中国文化免受朝代变迁的影响D、形成了“官学”与“私学”竞争的氛围

孔子的儒家思想作为中国漫长封建统治的主导思想,在今天仍有广泛的影响。儒家思想的广泛传播,与孔子设立私学、广收门徒有关,这是因为() ①教育是文化发展、创新的根本途径 ②教育具有选择、传递和创造文化的特定功能 ③教育是文化传播的一个重要途径 ④儒家思想本身就是教育思想A、①②B、②③C、③④D、①④

单选题哪个学派在韩国影响比较大:()A儒学B道学C墨学D法学

单选题董仲舒对儒学作了较大的改造,其本质意图是()。A用儒家思想教育青年子弟B加强对人民的思想控制C使儒家思想成为封建社会的正统思想D使儒家经典成为封建教育的课程

单选题日本早期的学校在贵族中称为()。A大学僚B国学C儒学D祠堂学校

单选题()的产生是天皇制国家确立君主立宪制的必然产物,又和日本当时的政治思想战线上的矛盾斗争密切相关;也是儒学派和国学派战胜洋学派、儒学的德育论战胜洋学欧化思想的结果。A《学校令》B《学制令》C《教育令》D《教育敕语》

单选题对19世纪发展起来的日本反封建的启蒙思想有直接影响的是()A儒教的传入B天主教的传入C“兰学”的传入D佛教的传入

多选题在日本封建社会发展过程中,对日本教育产生较大影响的思想文化主要有()A儒学B法学C国学D兰学E私学

单选题程朱理学是儒家学者融合佛道思想来解释儒家义理而形成的以理为核心的新儒学体系。下列关于程朱理学的影响说法错误的是()。A适应了统治阶级的政治需要,南宋以后成为官方哲学,维护了封建专制统治B程颐编著的《四书章句集注》,成为后世科举考试依据的教科书C朱熹的学术思想传及日本、朝鲜乃至欧洲D受朱熹学术思想的影响在日本、朝鲜形成“朱子学”

单选题康有为1891年在广州万木草堂讲授社会学课程,当时叫做()。A群学B法学C儒学D国学

单选题中国古代的教育,可分为__和__两大类A官学、私学B正学、私学C国学、民学D国学、家学

单选题明治政府在学习西方先进文化的同时,向日本国民灌输封建思想,实行军国主义教育,规定()为国教,强制人民信仰。A佛教B儒教C神道D儒学

单选题由私学承担的初级启蒙教育被称为()。A私学B蒙学C家学D国学