古罗马帝国后期，创立了基督教哲学体系，并为中世纪基督教教育奠定了理论基础的 是（ ）A.昆体良B.西塞罗C.奥古斯丁D.托马斯阿奎那
《论雄辩家》的作者是古罗马的（）A西塞罗B托马斯C昆体良D奥古斯丁
在专著《雄辩术原理》中提出自己完整教育理论的古罗马教育家是（）A、西塞罗B、塔西陀C、昆提连D、盖伦
古罗马著名雄辩家和教育家（）把培养或造就新一代心地善良、精于演说的雄辩家作为他的教育目的。A、恺撒B、加图C、昆体良D、西塞罗
古罗马著名雄辩家和教育家是（）。A、柏拉图B、亚里士多德C、昆体良D、西亚罗
古罗马著名雄辩家和教育家（）把培养或造就新一代心地善良、精于演说的雄辩家作为他的教育目的。A、柏拉图B、亚里士多德C、昆体良D、西塞罗
《雄辩术原理》的作者是（）。A、苏格拉底B、柏拉图C、西塞罗D、昆体良
受命主持古罗马第一所国立拉丁语雄辩术学校成为罗马历史上第一位公职教师的人是（）A、昆体良B、西塞罗C、奥古斯丁D、托马斯
《论雄辩家》是那位教育家的著作？（）A、奥古斯丁B、昆体良C、德谟克里特D、西塞罗
弗吉里奥是率先阐述人文主义教育思想的学者，其思想大大受益于古罗马的一位教育家，这位教育家是（）A、格里诺B、昆体良C、奥古斯丁D、西塞罗
以下几个人物，哪一个不是古罗马的教育家（）A、昆体良B、西塞罗C、狄德罗D、奥古斯丁
下列属于古罗马共和时期的教育家为（）A、奥古斯丁B、昆体良C、德谟克里特D、西塞罗
《雄辩术原理》是古罗马教育家（）所撰写A、西塞罗B、塞涅卡C、奥古斯丁D、昆体良
对拉丁文学的发展 做出巨大贡献的教育家是（）A、昆体良B、奥古斯丁C、西塞罗D、德谟克里特
填空题古罗马教育家昆体良强调教育目的应当培养（）。
单选题受命主持古罗马第一所国立拉丁语雄辩术学校成为罗马历史上第一位公职教师的人是（）A昆体良B西塞罗C奥古斯丁D托马斯
单选题以下几个人物，哪一个不是古罗马的教育家（）A昆体良B西塞罗C狄德罗D奥古斯丁
单选题对拉丁文学的发展 做出巨大贡献的教育家是（）A昆体良B奥古斯丁C西塞罗D德谟克里特
单选题对古罗马教育家昆体良产生直接影响的另一位雄辩术教育家是（）A奥古斯丁B托马斯·阿奎那C凯萨D西塞罗
单选题在专著《雄辩术原理》中提出自己完整教育理论的古罗马教育家是（）A西塞罗B塔西陀C昆提连D盖伦
单选题《论雄辩家》是那位教育家的著作？（）A奥古斯丁B昆体良C德谟克里特D西塞罗
单选题弗吉里奥是率先阐述人文主义教育思想的学者，其思想大大受益于古罗马的一位教育家，这位教育家是（）A格里诺B昆体良C奥古斯丁D西塞罗
单选题下列属于古罗马共和时期的教育家为（）A奥古斯丁B昆体良C德谟克里特D西塞罗
单选题《论雄辩家》的作者是古罗马的（）A西塞罗B托马斯C昆体良D奥古斯丁
单选题《雄辩术原理》是古罗马教育家（）所撰写A西塞罗B塞涅卡C奥古斯丁D昆体良