简述心理健康教育课程的特征与原则。

简述心理健康教育课程的特征与原则。


相关考题:

广义的心理健康教育课程包括( )A.心理健康教育学科课程B.心理健康教育活动课程C.融合型心理健康教育课程D.心理健康教育环境课程

从课程结构形式来看,可以把心理健康教育课程划分为哪两大类( )A.独立型心理健康教育课程B.合作型心理健康教育课程C.融合型心理健康教育课D.体验型心理健康教育课程

独立型心理健康教育课程可分为哪几种类型( )A.心理健康教育学科课程B.心理健康教育活动课程C.心理健康教育环境课程D.心理健康教育显性课程

广义的心理健康教育课程包括()A心理健康教育学科课程B心理健康教育活动课程C融合型心理健康教育课程D心理健康教育环境课程

简述心理健康教育课程的原则。

简述心理健康教育目标的特征?

心理健康教育的隐性课程形式是指:()。A、学校教育环境的设置B、心理健康教育学科课程C、学校的文化氛围D、心理健康教育活动课程

简述心理健康教育课程内容的结构。

从课程结构形式来看,可以把心理健康教育课程划分为哪两大类()A、独立型心理健康教育课程B、合作型心理健康教育课程C、融合型心理健康教育课D、体验型心理健康教育课程

在学校心理健康教育整体课程体系中居于核心地位的是()A、心理健康教育学科课程B、心理健康教育环境课程C、融合型心理健康教育课程D、心理健康教育活动课程

简述心理健康教育课程的涵义。

简述心理健康教育学科课程的性质。

心理健康教育课程除了贯彻心理健康教育的一般原则之外特别强调的原则是()A、发展性原则B、相容性原则C、主体性原则D、体验性原则

简述心理健康教育环境课程涵义。

独立型心理健康教育课程可分为哪几种类型()A、心理健康教育学科课程B、心理健康教育活动课程C、心理健康教育环境课程D、心理健康教育显性课程

()是学校心理健康教育课程的核心部分。A、认知性心理健康教育课程B、活动性心理健康教育课程C、渗透性心理健康教育课程D、环境性(隐性)心理健康教育课程

学校心理健康教育课程主要由以下几部分组成()。A、认知性心理健康教育课程B、活动性心理健康教育课程C、渗透性心理健康教育课程D、环境性(隐性)心理健康教育课程

多选题广义的心理健康教育课程包括()A心理健康教育学科课程B心理健康教育活动课程C融合型心理健康教育课程D心理健康教育环境课程

问答题简述心理健康教育课程内容的结构。

问答题简述心理健康教育环境课程涵义。

问答题简述心理健康教育课程开设的意义。

单选题在学校心理健康教育整体课程体系中居于核心地位的是()A心理健康教育学科课程B心理健康教育环境课程C融合型心理健康教育课程D心理健康教育活动课程

问答题简述心理健康教育课程的目标。

多选题心理健康教育课程的教学原则主要有()A激励性原则B平等原则C尊重与理解原则D愉悦性原则E支援性原则

多选题心理健康教育课程除了贯彻心理健康教育的一般原则之外特别强调的原则是()A发展性原则B相容性原则C主体性原则D体验性原则

问答题简述心理健康教育课程的特征与原则。

问答题简述心理健康教育课程的原则。