关于经济法主体，下列哪项说法是正确的（ ）A．宏观调控主体是主导者B．市场规制主体是主导者C．调控主体和规制主体是主导者D．受控主体和受制主体是主导者
湖北省农村扶贫应当坚持( )的原则。A.政府主导、群众主体、精准扶贫、因地制宜B.省市主导、县乡主体、精准扶贫、因地制宜C.政府主导、群众主体、普遍扶贫、因地制宜D.省市主导、县乡主体、普遍扶贫、因地制宜
建设社会主义新农村,()。 A.政府是主导B.农民是主体C.农民是主导D.农民既是主体又是主导
（）认为，在教和学的关系中，不能单方面强调学生是主体或教师是主体，应为双主体。 A、教师为主导、学生为主体论 B、复合主客体论 C、主客体转化论 D、双主体论
目前，我国幼儿园课程主导的定义是（）。A、经验论B、活动论C、过程论D、体验论
（）认为，教育过程主要包括教师、学生和教育内容。师生双方都有价值需要，彼此互为主客体。 A、教师为主导、学生为主体论 B、双主体论 C、主客体转化论 D、复合主客体论
在教育过程中，教师发挥主导作用，幼儿处于主体地位的是（）A、“主—客体”关系B、“互主体”关系C、“动态主体”关系D、“主导—主体”关系
在师生关系问题上，杜威的主张是（）A、教师中心论B、儿童中心论C、双主体论D、教为主导，学为主体
（）是传统的“师道尊严”的体现A、学生中心论B、教师中心论C、“主体—主导”论D、“主体间性”论
教学是一种交往过程，是（ ）A、认知过程B、教师主导学生主体C、教师与学生双主体D、学生主导教师主体
着力解决突出环境问题，要构建政府为（）、企业为（）、社会组织和公众（）的环境治理体系。A、主体；主导；共同参与B、主体；参与；主导C、主导；主体；共同参与D、主导；参与；主体
单选题（）认为，教育过程主要包括教师、学生和教育内容。师生双方都有价值需要，彼此互为主客体。A教师为主导、学生为主体论 B双主体论 C主客体转化论 D复合主客体论
单选题（）是传统的“师道尊严”的体现A学生中心论B教师中心论C“主体—主导”论D“主体间性”论
单选题着力解决突出环境问题，要构建政府为（）、企业为（）、社会组织和公众（）的环境治理体系。A主体；主导；共同参与B主体；参与；主导C主导；主体；共同参与D主导；参与；主体
单选题在师生关系问题上，杜威的主张是（）A教师中心论B儿童中心论C双主体论D教为主导，学为主体
单选题（）认为，在教和学的关系中，不能单方面强调学生是主体或教师是主体，应为双主体。A教师为主导、学生为主体论 B复合主客体论 C主客体转化论 D双主体论
单选题信息技术与课程整合的教学结构是（）。A教师主体B学生主导C教师主导，学生主体D教师主体，学生主导
问答题简述皮亚杰的“发生认识论”的主要观点，并对其进行简要评析。