下列哪几项是心理健康教育的基本原则()A、教育性原则B、平等尊重原则C、理论联系实际原则D、适应个别差异原则

下列哪几项是心理健康教育的基本原则()

  • A、教育性原则
  • B、平等尊重原则
  • C、理论联系实际原则
  • D、适应个别差异原则

相关考题:

教育心理学研究的基本原则包括()。 A、客观性原则B、系统性原则C、理论联系实际的原则D、教育性原则

一般来说,在课堂教学中渗透心理健康教育,除了要遵循心理健康教育的一般原则外,还应注意贯彻下列哪几项原则( )A.灵活性原则B.愉悦性原则C.激励性原则D.教育性原则

教育心理研究设计应遵循的基本原则包括【 】A.教育性原则B.客观性原则C.系统性原则D.理论联系实际原则

护理伦理中的基本原则是A、公正原则、尊重原则、行善原则、自主原则B、公正原则、平等原则、行善原则、尊重原则C、维护病人利益原则、公平原则、主动原则、自主原则D、公正原则、不伤害原则、行善原则、自主原则E、尊重原则、平等原则、自主原则、行善原则

护理伦理中的基本原则是A、公正原则、平等原则、行善原则、尊重原则B、维护病人利益原则、公平原则、主动原则、自主原则C、公正原则、不伤害原则、行善原则、自主原则D、尊重原则、平等原则、自主原则、行善原则E、公正原则、不伤害原则、行善原则、平等原则

对学生的心理辅导应该以双方的真诚关系为基础,这种关系不是一种灌输关系,而是一种启发或促进成长的关系。这句话强调的是心理健康教育的【】A: 教育性原则B: 促进成长的非指示性原则C: 艺术性原则D: 平等尊重原则

高等教育心理学研究的方法论原则包括( )、发展性原则、理论联系实际的原则和教育性原则。

教育心理学研究的基本原则有( )A.理论联系实际原则 B.系统性原则 C.教育性原则 D.客观性原则E.发展性原则

教育心理学研究的基本原则有( )。A.客观性原则B.系统性原则C.理论联系实际的原则D.教育性原则

人际交往的基本原则包括()A互利原则B平等原则C尊重原则D真诚原则

人际交往中应该遵循的基本原则不包括下列哪项?()A、平等原则B、诚信原则C、尊重原则D、依赖原则

教育心理学研究的基本原则有()。A、理论联系实际B、系统性原则C、教育性原则D、客观性原则E、主观性原则

一般来说,在课堂教学中渗透心理健康教育,除了要遵循心理健康教育的一般原则外,还应注意贯彻下列哪几项原则()A、灵活性原则B、愉悦性原则C、激励性原则D、教育性原则

“因材施教”遵循了心理健康教育的()A、艺术性原则B、平等尊重原则C、适应个别差异原则D、教育性原则

幼儿园游戏实施的基本原则有()A、教育性原则B、主体性原则C、发展性原则D、适应性原则

教育心理学研究设计应遵循的基本原则包括()。A、教育性原则B、客观性原则C、系统性原则D、理论联系实际原则

教育心理学研究的基本原则有()A、客观性原则B、系统性原则C、整体性原则D、教育性原则E、理论联系实际的原则

心理健康教育课程设计的基本原则有()。A、发展性原则B、超前的社会适应性原则C、理论联系实际原则D、可操作性原则

多选题教育心理学研究的基本原则有()。A客观性原则B系统性原则C整体性原则D教育性原则E理论联系实际的原则

多选题教育心理学研究的基本原则有()。A理论联系实际B系统性原则C教育性原则D客观性原则E主观性原则

多选题心理健康教育课程设计的基本原则有()。A发展性原则B超前的社会适应性原则C理论联系实际原则D可操作性原则

多选题幼儿园游戏实施的基本原则有()。A教育性原则B主体性原则C发展性原则D适应性原则

单选题心理健康教育重在启发和鼓励人的潜能发挥,并促进其成熟或成长,而不是包办代替地进行解释和指导,这体现了心理健康教育的()A教育性原则B平等尊重原则C保密性原则D促进成长的非指示性原则

单选题“因材施教”遵循了心理健康教育的()A艺术性原则B平等尊重原则C适应个别差异原则D教育性原则

多选题教育心理学研究设计应遵循的基本原则包括()。A教育性原则B客观性原则C系统性原则D理论联系实际原则

多选题心理健康教育课程的教学原则主要有()A激励性原则B平等原则C尊重与理解原则D愉悦性原则E支援性原则

多选题下列哪几项是心理健康教育的基本原则()A教育性原则B平等尊重原则C理论联系实际原则D适应个别差异原则