下列哪种研究方法被认为可以直接考察事物之间的因果关系() A.相关研究B.实验法C.观察法D.调查法
教育研究中,通过验证假设,研究教育现象因果关系的研究方法是()。 A.实验法B.教育测量法C.教育观察法D.调查法
为了研究历史上无法还原的事件的因果关系,所采用的方法是()。A、档案研究法B、观察法C、调查法D、实验法
能够揭示变量之间因果关系的方法是( )A.观察法B.调查法C.个案研究法D.实验法
化学教学研究的一般方法．主要包括（ ）。①文献法②观察法③调查法④实验法A、①②③B、②③④C、①②③④D、①③④
为了解直观性教学原则的内在规律和因果关系，应选择的研究方法是（ ）A.历史研究法B.观察法C.实验法D.调查法
人们最早采用的基本研究方法是（ ）A.教育调查法B.历史研究法C.观察法D.实验法
要了解直观性教学的内在规律、因果关系、应选择的研究方法是（ ）。A.历史研究法B.观察法C.实验法D.调查法
要了解直观性教学的内在规律，因果关系，应选择的研究方法是（）。A历史研究法B观察法C实验法D调查法
主要用于深入研究事物之间的因果关系调查方法是（）A、文案法B、询问法C、观察法D、实验法
在控制条件下，研究因果关系的学前家庭教育研究方法称为（）A、调查法B、观察法C、实验法D、历史法
可以探究自变量与因变量之间因果关系的心理学研究方法是（）。A、观察法B、调查法C、测验法D、实验法
教育教学研究的四种常用基本方法是（）A、文献法，研究法，实验法和调查法B、历史研究法，实验法，调查法和经验总结法C、观察法，调查法和实验总结法D、以上都是
下列可以考察变量之间因果关系的方法是（）。A、实验法B、调查法C、个案研究法D、观察法
能进行因果关系研究的方法是（）。A、观察法B、深度访谈C、调查法D、实验法
体育教学中实证研究最常用的方法是（）。A、文献资料法B、教学实验法C、观察法D、调查访问法
教师从事课堂教学研究，广泛使用的基本研究方法是（）。A、调查法B、问卷法C、观察法D、实验法
教学研究常用的方法有（ ）A、观察法B、调查法C、实验法D、资料研究法
在正常教学班级开展教材教学实验研究，这是采用的（）研究方法。A、自然实验法B、调查法C、观察法D、个案法
在调查研究中，对因果关系的研究，适合用（）。A、实验法B、定量研究法C、定性研究法D、观察法
单选题要了解直观性教学的内在规律，因果关系，应选择的研究方法是（）。A历史研究法B观察法C实验法D调查法
单选题下列可以考察变量之间因果关系的方法是（）。A实验法B调查法C个案研究法D观察法
单选题教育教学研究的四种常用基本方法是（）A文献法，研究法，实验法和调查法B历史研究法，实验法，调查法和经验总结法C观察法，调查法和实验总结法D以上都是
单选题主要用于深入研究事物之间的因果关系调查方法是（）A文案法B询问法C观察法D实验法
单选题能进行因果关系研究的方法是（）。A观察法B深度访谈C调查法D实验法
单选题在控制条件下，研究因果关系的学前家庭教育研究方法称为（）A调查法B观察法C实验法D历史法
多选题教学研究常用的方法有（ ）A观察法B调查法C实验法D资料研究法
单选题为了研究历史上无法还原的事件的因果关系，所采用的方法是（）。A档案研究法B观察法C调查法D实验法