要了解直观性教学的内在规律、因果关系、应选择的研究方法是( )。A.历史研究法B.观察法C.实验法D.调查法
要了解直观性教学的内在规律、因果关系、应选择的研究方法是( )。
A.历史研究法
B.观察法
C.实验法
D.调查法
B.观察法
C.实验法
D.调查法
参考解析
解析:实验法是教育科学研究中最常用的方法之一。实验法是指人们根据一定的科学研究目的,利用科学仪器设备,在人为控制或模拟的特定条件下,排除各种干扰,对研究对象进行观察的方法。实验法可以人为地创设条件,对某些在自然观察中不易观察到或不易集中观察到的情景现象进行研究,从而扩大研究范围;可以揭示变量之间的因果关系,这是其他研究方法难以达到的;可以重复验证,提高结论的科学性;实验结果以较为精确的数据说明问题,令人信服。实验法由于高度控制会带来环境“失真”;会由实验人员和实验过程带来负效应;不可避免地存在样本不足和选择误差。
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教学适应自然是《大教学论》的核心思想,下列选项中对其理解正确的两项是()。 A、教学要依据人的自然本性和身心发展规律B、为可接受性教学原则提供了科学依据C、学校要经常引领儿童走进大自然D、儿童身心发展具有内在规律性
语文教学方法优化选择的依据是() A.要依据教师素质。B.要依据学生特点。C.要依据教学内容。D.教学方法选择需要依据时间。E.要依据教学规律和教学原则。F.要依据教学目标与任务。G.要考虑教学方法的适用性。
实证研究方法具有()特点 A.研究现象自身的运动规律及内在的逻辑B.研究现象自身的活动规律及内在逻辑C.研究现象自身认识客观的规律D.可根据经验和实施进行检验E.对经济现象研究所得出的结论具有客观性
实证研究方法具有( )特点。 A.研究现象自身的运动规律及内在逻辑B.研究现象自身的活动规律及内在逻辑C.研究现象自身认识客观的规律 D.可根据经验和事实进行检验E.对经济现象研究所得出的结论具有客观性
撰写课时教学计划的要点是:( )。①研究课程标准;②研究课本;③确定教学目标;④了解教学情境;⑤选择教学方法;⑥教学准备(教具、学具或其他);⑦设计教学过程;⑧设计板书(或制作PPT演示文稿)。A.②③④⑤⑥B.①②③④⑤⑥C.①②③⑤⑥D.①②③④⑤⑥⑦⑧
实证研究方法的特点包括( ) oA 、 研究现象自身的运动规律及内在逻辑B 、 研究现象自身的活动规律及内在逻辑C 、 研究现象自身认识客观的规律D 、 可根据经验和事实进行检验E 、 对经济现象研究所得出的结论具有客观性
有关研究类型与调查方法,下列选项不正确的是()。A、对于探索性研究,应选用定性调查方法B、对于描述性研究,应选用定量调查方法C、对于因果关系研究,应采用实验法D、对于因果关系研究,应采用定性与定量结合的调查方法
单选题有关研究类型与调查方法,下列选项不正确的是()。A对于探索性研究,应选用定性调查方法B对于描述性研究,应选用定量调查方法C对于因果关系研究,应采用实验法D对于因果关系研究,应采用定性与定量结合的调查方法
单选题孔子通过“视其所以”“观其所由”“察其所安”“退而省其私”等方法,细致地了解和研究每一个学生。 这种针对每个学生特点的教学方式符合教学的( )。A巩固性原则B直观性原则C启发性原则D因材施教原则
单选题个别化教学的首要环节是()A研究教材B了解学生C选择方法D设计作业