下列属于资源管理策略的是（ ）。A．计划策略B．监视策略C．社会资源利用策略D．调节策略
在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于 （ ）A.元认知策略B.认知策略C.资源管理策略D.复述策略
不属于学习策略中的资源管理策略()A. 环境资源管理B. 社会资源管理C. 时间管理策略D. 精细加工策略
学生采用列结构提纲，画网络图的方法来记忆课文内容的学习策略属于（）。A.复述策略B.精细加工策略C.组织策略D.资源管理策略
下列属于资源管理策略的有（ ）。A. 努力B.环境C.时间D.调节E.社会性人力资源
在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于（）。A.元认知策略 B.精细加工策略C.资源管理策略 D.认知策略
在化学学习中，学生针对“化学物质的多样性”画出网络关系图，这种学习策略属于（ ）。A.元认知策略B.组织策略C.精细加工策略D.资源管理策略
下列属于网络营销的策略组合有（ ）。A.网络策略B.产品策略C.渠道策略D.价格策略E.促销策略
对学习时间的管理属于下列哪种学习策略。（ ）A、元认知策略B、组织策略C、精细加工策略D、资源管理策略
下列提纲属于（）。A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、资源管理策略
“三网融合”指的是（）。A、电信传输网、广播电视网、邮政服务网融合B、广播电视网、邮政服务网、计算机网络融合C、电信传输网、广播电视网、计算机网络融合D、电信传输网、计算机网络、邮政服务网融合
工具利用策略主要包括参考资料的利用、工具书的利用、图书馆的利用、广播电视的利用及电脑与网络的利用等。
因特网教育资源类型包括（）A、网络教育相关网站B、网络课程和网络教学平台C、数字图书馆D、工具书和百科全书
充分利用社会性人力资源帮助学习，这属于（）A、资源管理策略B、精细加工策略C、组织策略D、元认知策略
下列属于资源管理策略的是（）。A、时间管理策略B、学习环境管理策略C、努力管理策略D、社会资源利用策略E、调节策略
下列学习策略中，属于资源管理策略的是（）。A、组织策略B、时间管理策略C、精加工策略D、监视策略
下列属于资源管理策略的是（）。A、计划策略B、监视策略C、社会资源利用策略D、调节策略
资源管理策略包括（）A、时间管理策略B、环境管理策略C、努力和心境管理策略D、学习工具管理策略E、社会性人力资源管理策略
下列教学媒体中，依据教学组织形式分类，属于小组教学媒体的是（）。A、图片B、广播电视C、黑板D、计算机网络
在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于（）A、元认知策略B、认知策略C、资源管理策略D、复述策略
在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于（）。A、元认知策略B、精细加工策略C、资源管理策略D、组织策略
下列不属于体育学习的资源管理策略的是（）A、心理激活策略B、时间管理策略C、环境管理策略D、寻求他人支持策略
单选题下列提纲属于（）。A复述策略B精细加工策略C组织策略D资源管理策略
多选题下列属于社会资源管理策略的是（）。A参考资料B工具书C图书馆D广播电视E计算机与网络
判断题工具利用策略主要包括参考资料的利用、工具书的利用、图书馆的利用、广播电视的利用及电脑与网络的利用等。A对B错
多选题下列属于资源管理策略的是（）。A时间管理策略B学习环境管理策略C努力管理策略D社会资源利用策略E调节策略
单选题下列教学媒体中，依据教学组织形式分类，属于小组教学媒体的是（）。A图片B广播电视C黑板D计算机网络