按教育评价主体分为自我评价和() A、老师评价B、学生评价C、他人评价D、学校评价
按评价目的和任务可将土地资源评价分为土地潜力评价、土地适宜性评价和土地经济评价。()
如果按照绩效评价范围来划分,可将绩效评价管理划分为()。 A、项目评价B、单位(部门)评价C、财政总体评价D、本级部门预算管理评价
按评价目的的不同,可将人才评价的类型划分为() A.开发性评价B.绩效评价C.使用性评价D.配置性评价
按评价对象的职业特征和所属领域可将人才评价的类型划分为() A.专业技术人才评价B.企业经营管理人才评价C.党政人才评价D.社会人才评价
学习评价按其取向的角度可以划分为() A、目标取向评价B、质的评价C、形成性评价D、主体取向评价E、过程取向评价
在安全评价的标准依据中，按标准的法律效力可将标准划分为（ ）。
环境质量评价按评价的时间可划分为（）评价（）评价和（）评价。
按评价对象的参与情况可将语文课程评价分为（）和（）两种。
根据参照标准不同，可将评价划分为（）。A、诊断性评价B、相对评价C、绝对评价D、个体内差异评价
根据评价的对象划分，可将教育评价分为学生评价、教师评价、社会评价。
按功能及用途划分，可将评价分为（）、（）和终结性评价。
按评价结果的表达方式，可将教学评价划分为定量评价和（）。A、形成性评价B、绝对评价C、定性评价D、终结性评价
按评价对象的层次范围划分，可将评价分为（）和微观评价。
按功能及用途划分，可将教育评价分为（）、形成性评价和终结性评价。
按照（）标准，可将教学评价分为相对评价、绝对评价和个体差异评价三个类型。A、评价依据B、评价参照C、评价主体D、是否依据数学方法
依据评价的目的可将教学评价划分为诊断性评价、（）和终结性评价。
填空题按评价主体划分，可将评价分为他人评价和（）。
填空题按功能及用途划分，可将评价分为（）、（）和终结性评价。
填空题环境质量评价按评价的时间可划分为（）评价（）评价和（）评价。
填空题按功能及用途划分，可将教育评价分为()、形成性评价和终结性评价。
填空题依据评价的目的可将教学评价划分为诊断性评价、（）和终结性评价。
单选题按评价结果的表达方式可将教学评价划分为定量评价和（）。A形成性评价B绝对评价C定性评价D终结性评价
判断题根据评价的对象划分，可将教育评价分为学生评价、教师评价、社会评价。A对B错