对他人研究过的课题不能进行重复性研究。

对他人研究过的课题不能进行重复性研究。


相关考题:

研究课题的来源有() A、在教育实践中寻找研究课题B、从理论学习和研究中发现问题C、从讨论和交往中发现问题D、从他人的研究成果中提出问题

研究课题不可以从他人的研究成果中提出问题,不可以对他人研究过的课题进行重复性研究。 此题为判断题(对,错)。

研究者对研究课题的推测性论断和假定性解释是()。 A.研究设计B.研究假设C.确立研究课题D.选择研究方向

课题论证就是对选定课题从研究的迫切性、必要性、可行性等角度进行分析、预测和评价。进行课题论证的目的在于明确该选题的意义,了解该课题的相关研究现状、避免选题中的盲目性或重复研究。()

确定研究课题是确定科学研究的方向和进行研究。()

在选择研究课题时,课题的难度越大越好,难度大的课题更能体现研究的价值。A对B错

真正意义上的课题,不能过分注重“级别”,教师遇到的“问题”就可以成为研究的“课题”。A对B错

试述如何对一般研究课题进行评价?

哪些文献可以作为参考文献列入开题报告?()A、自己阅读过的与研究课题相关的文献B、与研究课题相关的文献C、他人论文中与本课题相关的文献

()既要论证课题研究的现状和趋势,又要说明课题研究的意义、应用前景、特色与创新之处。A、研究题目B、对课题研究目的及意义的简要说明C、课题的研究思路D、结题报告

教育研究课题的来源包括()A、将教育实践活动中迫切解决的问题直接转化为研究课题B、从教学实践的疑难、矛盾和困境中发现研究课题C、从具体的教学场景中捕捉研究课题D、他人研究可以为教师发现研究课题提供启示

在对课题研究进行设计时,不包括的一项是()A、确定研究方法B、论证课题C、制定研究计划D、选择研究对象

进行园艺植物科学试验研究,就要选择研究课题,那么选择课题的依据有哪些?

论文课题的类型包括()。A、开创性研究的课题B、发展性研究的课题C、独创性研究的课题D、科学性研究的课题

评估性研究报告是对课题的()进行分析研究和评估。A、水平B、方案C、能力D、效益

案例《附中的研究性进修评价规划》中,黉舍制订的鼓励性评价,对学生的课题研究予以嘉奖,嘉奖的方法有()。A、黉舍每年对课题研究中的优良课题进行编辑整顿,将优良成果汇编成册,每个参与课题的同窗人手一本。B、设立专项奖学金。B、发奖状。C、评选科研妙手。

课题释义是要求()的含义,是对“是什么”的回答。A、阐明课题B、研究内容C、课题研究假设和课题目标D、实施步骤

()是指以揭示自然或社会现象的本质及其规律,形成或发展科学理论为目的而进行的研究课题。A、理论性研究课题B、应用性研究课题C、开发性研究课题D、试验与发展课题

()是指在进行一项研究之前,首先应当说明为什么要选择这个研究课题?研究它的起因是什么?A、问题的提出B、课题释义C、课题研究假设和课题目标D、实施步骤

以教师的教学实践为基础,通过对一节课的全程描述,使之形成个人反思的对象、他人学习的范例。这种研修方式被称为:()A、课题研究B、课例研究C、校本研究D、行动研究

科研创新要有超前意识,才能及早抓住前沿研究课题,使我国科研发展居于世界领先水平,这就要求有敢想前人或他人未想过的研究课题、敢说前人或他人未说过的话、()、()、()精神。

问答题进行园艺植物科学试验研究,就要选择研究课题,那么选择课题的依据有哪些?

单选题哪些文献可以作为参考文献列入开题报告?()A自己阅读过的与研究课题相关的文献B与研究课题相关的文献C他人论文中与本课题相关的文献

判断题独立承担或与他人合作完成继续教育管理部门或其认可的会计学术团体的会计类研究课题,课题结项的,每项研究课题折算为24学分,每位作者12分,不分排名。A对B错

单选题在对课题研究进行设计时,不包括的一项是(  )。A选择研究对象B确定研究方法C制定研究计划D论证课题

填空题科研创新要有超前意识,才能及早抓住前沿研究课题,使我国科研发展居于世界领先水平,这就要求有敢想前人或他人未想过的研究课题、敢说前人或他人未说过的话、()、()、()精神。

判断题对他人研究过的课题不能进行重复性研究。A对B错