语文课程标准中写作的阶段目标部分，第三学段称之为“写作”。
语文课程标准中写作的阶段目标部分，第三学段称之为“写作”。
相关考题：
义务教育阶段目标从“识字与写字”、“阅读”、“写作”、“__________”四个方面提出要求。课程标准还提出了“__________”的要求，以加强语文课程与其他课程以及与生活的联系，促进学生语文素养的整体推进和协调发展。
《语文课程标准》阶段目标从识字和写字、____ 、写作（小学l~2年级为“写话”，3—6年级为“习作”）、____四个方面提出要求。课程标准还提出了____的要求，以加强语文课程与其他课程、与生活的联系，促进学生听说读写等语文能力的整体推进和协调发展。
教研室研讨《义务教育语文课程标准》(2011年版)，教师们围绕“写作教学和评价”各抒己见，下列观点正确的是（ ）A.不同学段的写作教学应当按照统一标准进行B.写作教学应当根据学生的困难适时提供指导C.写作评价结果必须采用书面方式分等级呈现D.写作评价过程应该以教师的全面批改为中心
以下教师对《义务教育语文课程标准（2011年版）》中关于中学写作、口语交际教学的说法有误的是（）。A、写作教学应减少对学生的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达，鼓励写想象中的事物B、课程标准淡化对写作形式的要求，第二学段除了正确使用标点符号以外，只要求运用平时积累的好材料C、课程标准关于听的能力要求逐步提高，第一学段要求努力了解别人讲话的内容，第二学段要求把握别人讲话的主要内容并能简要转述D、为了培养学生的口语交际能力，教学活动中应首先教给学生口语交际的原则和要领
关于小学阶段写作教学目标，下列说法正确的一项是（）。A、关于写作，第一学段定位在“写话”，第二学段开始“习作”，第三学段进入“写作”B、第三学段要求学生留心周围事务，积累写作素材，写自己想说的话，并学会分段表达C、三个学段都要学习使用标点符号，第一学段要求学习使用逗号，句号，问号，感叹号D、三个学段每学年课内作文都要求达到16次，第三学段要求40分钟完成不少于500字的作文
填空题义务教育阶段，写作教学目标第一学段定位于（），第二学段习作的起始阶段。