简要说明教育督导结果处理的任务。

简要说明教育督导结果处理的任务。


相关考题:

教育督导计划是在教育督导工作结束之后,由教育督导机构及有关督导人员依据教育督导评估方案的测评结果,经过反复研讨、修改、集体通过的,有关被督导单位工作情况的反馈意见和建议的文本材料。() 此题为判断题(对,错)。

教育评价结果处理的一般任务是什么?

简要说明我国幼儿园教育的目的和任务。

分析督导信息,恰当处理督导信息是教育督导过程的()A准备阶段B督导结果的处理阶段C实施阶段D检查阶段

试论述教育督导的任务有哪些?

你认为教育督导的具体任务是什么?

简述教育督导活动过程中,督导评估结果的解释、处理和利用的主要内容。

简要说明二战后德国教育督导制度有哪些变化?

教育督导的任务是什么?

()既是对教育督导结果处理工作的检查,也是结果处理工作的继续。A、总结B、复查C、评价D、指导

信息经过督导组全体成员的分析、讨论、研究,形成初步()。A、教育督导意见B、教育督导计划C、教育督导结果D、教育督导评价

从教育督导的对象而言,教育督导的任务主要是两个方面?

教育督导的类型依据教育督导的职能可划分为:()A、诊断性督导、过程性督导、总结性督导B、过程性督导和结果性督导C、诊断性督导和指导性督导D、民主性督导和可操作性督导

围绕教育发展战略或教育发展规划和目前一定时期的中心工作,根据教育督导的基本特点和教育督导原理,对教育督导组织的未来活动的目标、内容、策略、方法和程序进行系统安排,这项工作称为()。A、教育督导准备B、教育督导评价C、教育督导计划D、教育督导结果处理

教育督导具有向上和向下双重任务。

从教育督导的对象而言,教育督导的任务主要主要有()。A、督导政府B、督导学校C、督政和督学D、督导社会

单选题()既是对教育督导结果处理工作的检查,也是结果处理工作的继续。A总结B复查C评价D指导

问答题简要说明二战后德国教育督导制度有哪些变化?

单选题从教育督导的对象而言,教育督导的任务主要主要有()。A督导政府B督导学校C督政和督学D督导社会

单选题分析督导信息,恰当处理督导信息是教育督导过程的()A准备阶段B督导结果的处理阶段C实施阶段D检查阶段

问答题从教育督导的对象而言,教育督导的任务主要是两个方面?

单选题教育督导的类型依据教育督导的职能可划分为:()A诊断性督导、过程性督导、总结性督导B过程性督导和结果性督导C诊断性督导和指导性督导D民主性督导和可操作性督导

单选题围绕教育发展战略或教育发展规划和目前一定时期的中心工作,根据教育督导的基本特点和教育督导原理,对教育督导组织的未来活动的目标、内容、策略、方法和程序进行系统安排,这项工作称为()。A教育督导准备B教育督导评价C教育督导计划D教育督导结果处理

问答题简要说明我国幼儿园教育的目的和任务。

问答题简述教育督导活动过程中,督导评估结果的解释、处理和利用的主要内容。

单选题信息经过督导组全体成员的分析、讨论、研究,形成初步()。A教育督导意见B教育督导计划C教育督导结果D教育督导评价

问答题简要说明教育督导结果处理的任务。