为了使教师顺利度过职业生涯，实现职业目标，学校给教师提供更多的帮助，把学校的人性关怀从组织延伸的家庭，从工作延伸到生活，称之为（）。
为了使教师顺利度过职业生涯，实现职业目标，学校给教师提供更多的帮助，把学校的人性关怀从组织延伸的家庭，从工作延伸到生活，称之为（）。
相关考题：
我国高校应该培养一批具有专业水准的职业生涯咨询专家,以下不是这些专家帮助学生的内容的是()。 A、让学生自己去认识设计职业生涯规划的重要性B、给学生提供关于职业生涯的相关信息C、协助学生设计自己的职业生涯道路D、帮助学生实现职业生涯目标
职业生涯规划的含义包括()。A.职业生涯规划的主体是个人B.职业生涯规划是从目标确定到实现的全过程C.适当的工作目标是实现职业生涯目标的最佳途径D.职业生涯目标与企业发展目标相结合E.企业有责任帮助员工发展和实现个人的职业生涯规划
对有关教师职业发展的各个方面进行的设想和规划，具体包括：对教师职业的选择，对教师职业目标与预期成就的设想，对工作单位和岗位的设计，对成长阶段步骤以及环境条件的考虑等指的是（）A、生涯规划B、职业生涯规划C、教师职业生涯规划D、领导职业规划
中国正处在向社会主义市场经济转型的过程中。据调查，在93.1%的教师表示“当教师越来越不容易，压力很大。”导致教师产生心理压力的学校因素包括（）A、由于学校管理和条件给教师造成的职业压力B、由于学生的品行，学习情况而引起的教师职业压力C、学校的人际关系可能影响教师的心态，促使压力的产生D、学校的建筑布局可能影响教师的心态
单选题下列说法不正确的是 ( )A所谓职业生涯管理是指组织和员工本人对职业生涯进行设汁、规划、执行、评估、反馈的一个综合管理过程B组织职业生涯管理是组织为了实现其发展目标，帮助员工：规划其职业牛涯的发展C组织职业生涯管理是组织为了员工的职业生涯发展的需要，对员工的职业生涯进行的设汁、规划与管理D组织职业生涯管理为员工设计职业发展通道，给员工提供必要的教育、培训、轮岗、晋升等发展机会
单选题教师对职业生涯中的外在需求的表现是（）A外生涯发展目标B内生涯发展目标C教学校能D高原现象