化归思想

化归思想


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20以内的进位加法,一般先教学9加几,然后再教学8加几,7加几,……,教学时主要渗透的数学思想是() A、函数思想B、集合思想C、化归思想D、极限思想

以制度化教育为参照,之前的非正式、非正规化教育都可归为__________ ,而之后的非正式、非正规化教育都归为__________ 。

以制度化教育为参照,之前的非正式、非正规教育都可归为而之后的非正式、非正规化教育都归为______.

贯穿在整个数学发展历史过程中有两个中心思想,它们是()。 A.公理化思想B.算法化思想C.模型化思想D.机械化思想

化归思想 名词解释

中学数学教学中最重要的三种基本思想方法是()。 A.函数思想、算法思想和概率统计思想B.函数思想、方程思想和数形结合思想C.函数思想、方程思想和概率统计思想D.化归思想、方程思想和概率统计思想

大型企业充分发挥综合能力的优势,以克服产品生产规模扩大化后形成的产品单一化劣势是( )。 A.集团化经营思想B.综合化思想C.国际化经营思想D.优势化经营思想

A.转换与化归思想B.数形结合思想C.特殊与一般思想D.或然与必然思想

在小学数学材料中,面积公式的推导过程包含的主要数学思想是()。A.函数与方程思想,集合与对应思想B.分类与整合思想,集合与对应思想C.数学模型思想,公理化思想D.有限与无限思想,化归与转化思想

对于求函数f(x)=x3+2x2-x+1,x∈[-1,3]最大值的问题,下列关于该问题的解题过程蕴涵的主要数学思想的表述中,不恰当的一项是( )。A.方程与函数思想B.特殊与一般思想C.化归与转化思想D.有限与无限思想

“返自然”是《归园田居》的思想核心。

大型企业应确立的正确的战略思想有()。A、规模化经营思想B、集约化经营思想C、集团化经营思想D、国际化经营思想E、综合化经营思想

古人所谓“慎终追远,民德归厚矣”强调的是祭祀祖先、悼念死者的教化作用,属于()A、儒家思想B、道家思想C、墨家思想D、法家思想

简述化归方法并举例说明。

数学化归

法律全球化思想源流包括()。A、柏拉图思想B、康德思想C、西塞罗思想D、罗尔斯思想

如何理解“实施归核化战略就是反多元化战略”?

大企业应树立的战略思想,有规模化经营思想、集约化经营思想,此外还应树立()A、集团化经营思想B、主力军经营思想C、优势化经营思想D、综合化经营思想E、国际化经营思想

单选题“根据问题解决的需要转变研究对象的内容或形式,即把困难的问题转化为已知的或新形式的问题,利用变换后新形式的方便和变换中的不变性,通过对已知问题或新形式问题的解决,获得原问题的解决。”这种思想体现了数学中的()A化归思想B建模思想C整体思想D集合思想

单选题在中学代数中,将分式方程转化成整式方程,盖茨方程转化成低次方程多元方程转化成一元方程进行求解,体现了以下哪种数学思想方法:()A函数、映射、对应的思想方法B数形结合的思想方法C集合的思想方法D化归的思想方法

多选题大型企业应确立的正确的战略思想有()。A规模化经营思想B集约化经营思想C集团化经营思想D国际化经营思想E综合化经营思想

名词解释题化归思想

名词解释题数学化归

单选题20以内的进位加法,一般先教学9加几,然后再教学8加几,7加几,„„,教学时主要渗透的数学思想是()A函数思想B集合思想C化归思想D极限思想

问答题归核化实现途径有哪些?

判断题“返自然”是《归园田居》的思想核心。A对B错

单选题劳动分工实际上是一种职能( )A年轻化思想B革命化思想C理想化思想D专业化思想