一般地,幼儿园管理工作内容主要包括两大部分,即()。 A、保育工作B、教育工作C、保教前勤工作D、保教后勤工作E、总务后勤工作
幼儿园保教部门应建立的制度有()。 A、卫生防病制度B、伙食营养卫生制度C、常规工作检查制度D、财务制度
（ ）是学前教育工作的特殊要求。 A．生活教育 B．安全教育 C．保教结合 D．鼓励教育
在幼儿园工作中,幼儿园班级教师设置类型包括:()、一教负责。 A.一教一保B.两教共保C.三教共保D.两教一保
幼儿园工作评价的目的在于获得改进园所管理和保教质量的(),促进教育改革,提高保教质量。
保教常规工作管理不包括以下哪项()。 A.科学决策，制定保教战略目标B.制定幼儿园保教常规工作管理制度C.合理调配保教管理人员D.与保教老师保持密切联系
托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教，教中有保，保教结合”的思想.()此题为判断题(对，错)。
托幼机构应当贯彻（）的方针，认真做好卫生保健工作。A、保教结合B、预防为主C、保健预防D、保教结合、预防为主
幼儿园保教工作的地位（）A、保教工作是幼儿园的核心工作B、保教工作是幼儿园的中心工作C、保教是幼儿园的质量D、保教是幼儿园的生命线
幼儿园保教常规工作管理的内容（）A、合理调配包教管理人员B、指定幼儿园保教常规工作管理制度C、科学决策，制订保教战略目标D、制订保教工作计划
保育和教育的关系是保教并重，保中有教（）。A、互相平等B、教中有保C、教育重要D、保教重要
在工作安排上要做到教中有保，保中有教，二者紧密结合，相互渗透，而不是机械地并列。
保教工作秩序的建立是完成保教任务的保证，建立良好的保教工作常规可以使保教工作正常操作运转，在此前提下，保教质量才能逐步提高。
要实施保教结合这一原则应针对幼儿园全体工作人员强化保教结合的意识。
填空题幼儿园工作评价的目的在于获得改进园所管理和保教质量的（），促进教育改革，提高保教质量。
单选题（ ）是学前教育工作的特殊要求。A生活教育B安全教育C保教结合D鼓励教育
多选题幼儿园保教常规工作管理的内容（）A合理调配包教管理人员B指定幼儿园保教常规工作管理制度C科学决策，制订保教战略目标D制订保教工作计划
单选题保育和教育的关系是保教并重，保中有教（）。A互相平等B教中有保C教育重要D保教重要
多选题幼儿园保教工作的地位（）A保教工作是幼儿园的核心工作B保教工作是幼儿园的中心工作C保教是幼儿园的质量D保教是幼儿园的生命线
多选题建立保教工作程序的要求（）A班级之间协调B各部门之间的协调配合C建立保教工作制度D科学作息的安排与遵守
判断题保教工作秩序的建立是完成保教任务的保证，建立良好的保教工作常规可以使保教工作正常操作运转，在此前提下，保教质量才能逐步提高。A对B错
单选题以下对保育工作的认识正确的是（）A保育者的工作是帮助教师做好一些教学辅助工作B保育者的工作是搞好卫生C保育者的工作是保证在园儿童吃好、穿好D保中有教，教中有保，保教一体化
单选题以下对保育工作的认识中，正确的是（）。A保育者的工作是帮助教师做好一些教学辅助工作B保育者的工作是搞好卫生C保育者的工作是保证在园儿童吃好、穿好D“保中有教，教中有保，保教一体化”
判断题要实施保教结合这一原则应针对幼儿园全体工作人员强化保教结合的意识。A对B错