关于幼儿园的编班形式,主要有()A、按年龄编班B、按性别编班C、混龄编班D、按身高编班

关于幼儿园的编班形式,主要有()

  • A、按年龄编班
  • B、按性别编班
  • C、混龄编班
  • D、按身高编班

相关考题:

幼儿园课程内容的组织形式主要有哪些?

当代德国幼儿园普遍取消了混龄编班。()

幼儿园正确编班的主要形式有哪几种?()。 A.按年龄编班B.按性别编班C.按民族编办D.混龄编班E.按家庭住址编班

幼儿园在招收新生时,在生源较多的情况下,可以适当超超编班。()

幼儿园采用得比较普遍的是分()的编班。 A.能力B.兴趣C.性别D.年龄

( )是指在按年龄编班或取消按年龄编班的基础上,根据学生能力、成绩分组进行编班的教学组织形式。

依据《幼儿园工作规程》,下列说法不正确的是(  )A.健康检查不合格的幼儿,可以拒绝其入园B.幼儿一日活动组织应动静交替,以动为主C.幼儿的每日户外体育活动不得低于一小时D.幼儿园可按年龄分别编班,也可混合编班

下列对于《幼儿园工作规程》的表述不正确的是(  )A.幼儿园每年秋季招生。平时如有缺额,可随时补招B.幼儿园可分为全日制、半日制、定时制、季节制和寄宿制等。上述形式不可混合设置C.幼儿入园除进行健康检查外,禁止任何形式的考试或测查D.幼儿园可以按年龄分别编班,也可以混合编班

幼儿园集体音乐教学活动组织形式的结构功能主要有适应性功能和()两类。

常见的幼儿园环境创设表现形式和手段主要有()、()。

幼儿园只可按年龄编班,不可混合编班。

幼儿园的混龄编班可以增加儿童向不同年龄的同伴学习的机会。

幼儿园要严格控制班额,不得违反国家相关规定超额编班,坚决纠正大班额现象。

国外中小学分班的主要依据有两种:一是按性别编班;二是()A、按年龄编班B、按地区编班C、按能力编班D、按种族编班

常见的幼儿园环境创设表现形式和手段主要有绘画和()

幼儿园均是以1岁为限编班的。

幼儿园美术教育中,幼儿所要学习的绘画形式语言主要有线条、形状、色彩和构图等。

单选题依据《幼儿园工作规程》,下列说法不正确的是( )A健康检查不合格的幼儿,可以拒绝其入园B幼儿一日活动组织应动静交替,以动为主C幼儿的每日户外体育活动不得低于半小时D幼儿园可按年龄分别编班,也可混合编班

判断题幼儿园要严格控制班额,不得违反国家相关规定超额编班,坚决纠正大班额现象。A对B错

问答题幼儿园课程内容的组织形式主要有哪些?

填空题常见的幼儿园环境创设表现形式和手段主要有()、()。

多选题关于幼儿园的编班形式,主要有()。A按年龄编班B按性别编班C混龄编班D按身高编班

判断题幼儿园均是以1岁为限编班的。A对B错

填空题常见的幼儿园环境创设表现形式和手段主要有绘画和()

填空题幼儿园教育教学组织形式主要有____、____、____三种。

判断题幼儿园的混龄编班可以增加儿童向不同年龄的同伴学习的机会。A对B错

单选题国外中小学分班的主要依据有两种:一是按性别编班;二是()A按年龄编班B按地区编班C按能力编班D按种族编班