1963年语文教学大纲和统编教材的历史贡献是什么?

1963年语文教学大纲和统编教材的历史贡献是什么?


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狭义的小学语文教材只是指教科书,即根据教学大纲和教学法的要求,系统而简明扼要地叙述学科内容的教学用书,通常简称()。 A、课本B、教学大纲C、教学参考书D、教学标准

语文知识教学的依据是()以及根据这些文件编写的教科书。 A语文教学大纲B语文课程标准C教材D考试

我国新一轮基础课程改革之后,原来的教学大纲被()取代。A.统编教材B.课程计划C.课程标准D.考试大纲

语文教学大纲和语文课程标准有何联系?

语文教学大纲的作用是什么?建国后颁布过几个语文教学大纲,目前通行的语文教学大纲有什么特点?

1992年《九年制义务教育全日制初中语文教学大纲》和1996年《全日制普通高级中学语文教学大纲》(初审稿)的历史背景和历史贡献是什么?

简论语文知识在语文教材和语文教学中的地位的历史变化和发展趋势。

历史课程标准与历史教学大纲的区别是什么?

教育部统一组织新编的义务教育()教材,于9月1日在全国投入使用,计划2019年所有年级全部使用统编教材。A、英语、数学、历史B、音乐、美术、数学C、英语、语文、数学D、道德与法治、语文、历史

语文教学大纲的发展变化的客观依据是什么?

语文教材课文系统的作用是什么?

978年《全日制十年制学校中学语文教学大纲》(草案)—1986年《全日制十年制学校中学语文教学大纲》(试行草案)—1990年《全日制中学语文教学大纲》及同时期的小学语文教学大纲和相应的统编教材的历史背景和历史贡献是什么?

语文教材编写的原则是什么?

掌握语文教材中各类文章特点的意义是什么?

简述以现行统编教材为代表的综合型语文教材的基本特点。

语文教材,语文教科书的含义是什么?语文教科书的功能有哪些?语文教科书的构成因素有哪些?应如何使用语文教科书?

()是国家管理和评价语文课程的依据,是语文教材编写、语文教学实施和评价的依据。A、课程标准B、教学大纲C、教学计划D、考试大纲

作为我国小学语文教材建设向着科学化方向前进了一大步的标志性教材是()A、各地依据1978年教学大纲编写的实验教材B、1978年《全日制十年制学校小学课本语文》C、九年义务教育小学语文教科书D、1963年《全日制十二年制学校小学课本语文》

单选题作为我国小学语文教材建设向着科学化方向前进了一大步的标志性教材是()A各地依据1978年教学大纲编写的实验教材B1978年《全日制十年制学校小学课本语文》C九年义务教育小学语文教科书D1963年《全日制十二年制学校小学课本语文》

问答题简论语文知识在语文教材和语文教学中的地位的历史变化和发展趋势。

问答题978年《全日制十年制学校中学语文教学大纲》(草案)—1986年《全日制十年制学校中学语文教学大纲》(试行草案)—1990年《全日制中学语文教学大纲》及同时期的小学语文教学大纲和相应的统编教材的历史背景和历史贡献是什么?

问答题1963年语文教学大纲和统编教材的历史贡献是什么?

问答题简述以现行统编教材为代表的综合型语文教材的基本特点。

单选题()是国家管理和评价语文课程的依据,是语文教材编写、语文教学实施和评价的依据。A课程标准B教学大纲C教学计划D考试大纲

问答题语文教学大纲的作用是什么?建国后颁布过几个语文教学大纲,目前通行的语文教学大纲有什么特点?

问答题1992年《九年制义务教育全日制初中语文教学大纲》和1996年《全日制普通高级中学语文教学大纲》(初审稿)的历史背景和历史贡献是什么?

问答题语文教学大纲的发展变化的客观依据是什么?