语文教材课文系统的作用是什么？

语文教师钻研教材的能力包括()。 A、从总体上把握B、把握单元组合的规律C、把握课文个性D、正确查阅资料

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教材应注意引导学生掌握____。语文知识、课文注释和练习等应____，具有启发性，有利于学生在探究中学会学习。

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请根据教材第四课课文(二)“这是不是药”课文内容,回答问题:那些黑的是什么东西?那个箱子里又是什么?

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作者简介和课文背景属于语文教材的()系统。 A、课文系统B、知识系统C、作业系统D、助读系统

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语文教材由课文系统、知识系统、作业系统和助读系统构成。() 此题为判断题(对，错)。

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中小学语文教材中选入了大量自然景物描写类课文,谈谈你对这类课文教育意义的理解。

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你觉得教材选编这篇课文的目的是什么?

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某教材课文后写到，“研讨与练习：一、背诵课文，画出文中表现先生性格的语句。说说你是否喜欢先生，理由是什么。二、解释下列句中划横线的词”这段文字属于语文教科书系统的哪个系统（）？A.选文系统B.知识系统C.练习系统D.助读系统

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以下哪一类不属于语文教材中的助读系统（）。A.作者简介B.单元提示C.旁批D.自读课文

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在学习《陈情表》时，学生发现课文下面有很多对文中重要实词、虚词的解释，从语文教材的构成来看，这属于语文教科书的哪一系统（　　）A、范文系统B、知识系统C、助读系统D、作业系统

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某版语文教材后由一道“探究?练习”题，题目是“课文写景状物，意在表达对生命的思考和感悟，请说说作者从景色中感受到了什么，你又有怎样的感受和联想？”从语文教材的构成来看，这属于语文教科书的哪一系统（）？A.知识系统B.练习系统C.助读系统D.范文系统

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在学习《核舟记》时，学生发现课文下面有很多对文中重要实词、虚词的解释，从语文教材的构成来看．这属于语文教科书的哪一系统?（　　）A.范文系统B.知识系统C.助读系统D.作业系统

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关于语文教材的设计思想中哪一项不正确（）。A.教材编写应依据课程标准，注重体现基础性和阶段性B.语文教材应选取经典课文，不必体现时代性C.教材要注重继承与弘扬中华民族优秀文化和革命传统D.教材应符合学生的身心发展特点

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不属于中学语文教材内容的是（）。A、课文系统B、助读系统C、作业系统D、考试系统

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下列不属于语文教材的构成要素的是（）。A、课外读物B、课文系统C、知识系统D、作业系统

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语文教材编写的原则是什么？

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语文教材，语文教科书的含义是什么？语文教科书的功能有哪些？语文教科书的构成因素有哪些？应如何使用语文教科书？

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教学单元中讲读课文和自读课文的不同作用和不同要求是什么？对教材改革和教学改革有什么意义？

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以下属于语文教材范文系统的是（）。A、单元导语B、课文注释C、课文插图D、课文《苏州园林》

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某版本语文教材在《济南的冬天》课文后面附录了比喻这种修辞手法的相关知识，这属于（）。A、知识系统B、助读系统C、范文系统D、作业系统

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单选题以下属于语文教材范文系统的是（）。A单元导语B课文注释C课文插图D课文《苏州园林》

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问答题语文教材编写的原则是什么？

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