无意记忆在幼儿前期占据优势,有意记忆在幼儿中期和后期赶上无意记忆。() 此题为判断题(对，错)。
幼儿的注意开始能够保持在15分钟左右是在() A.幼儿前期B.幼儿中期C.幼儿后期D.小学低年级
性别形成的关键期是() A.婴儿期B.幼儿前期C.幼儿中期D.幼儿后期
儿童个性初步形成是在A.婴儿期B.学龄前期C.幼儿期D.青春期E.学龄期
幼儿个性初步定型是在() A. 婴儿期B.幼儿前期C.幼儿中期D.幼儿后期
学前期又称()。 A、幼儿期B、婴儿期C、幼儿早期D、幼儿晚期
有意想象开始萌芽在() A.幼儿前期B.幼儿中期C.幼儿后期D.小学低年级
儿童性格的最初表现是在（ ）。A.婴儿期B.幼儿初期C.幼儿中期D.幼儿晚期
小儿智力发育加快的时期是A.婴儿期B.幼儿期C.幼儿后期D.学龄前期E.青春期
儿童能够辨别母语所包含的各种语音是在（）A、婴儿时期B、幼儿前期C、幼儿中期D、幼儿后期
个性形成初步时期是（ ）A、婴儿期B、幼儿期C、学龄前期D、学龄期E、少年期
小儿智力发育加快的时期是：（）A、婴儿期B、幼儿期C、幼儿后期D、学龄前期E、青春期
形成勇敢或怯懦的个性品质时期是（）A、婴儿期B、幼儿前期C、幼儿后期D、学龄期
抽象思维能力开始萌芽是在（）。A、婴儿期B、幼儿初期C、幼儿中期D、幼儿晚期
具体形象思维是学前儿童思维的典型特点。这种特点在（）A、婴儿期B、先学前期C、幼儿期D、幼儿中期
幼儿的注意开始能够保持在15分钟左右是在（）A、幼儿前期B、幼儿中期C、幼儿后期D、小学低年级
幼儿心理活动初步形成完整的系统是在（）A、婴儿期B、幼儿前期C、幼儿中期D、幼儿后期
心理活动逐渐系统化，个性初步形成的年龄期是（）A、婴儿期B、幼儿前期C、学龄前期D、学龄期E、青春期
单选题儿童性格的最初表现是在（ ）。A婴儿期B幼儿初期C幼儿中期D幼儿晚期
单选题儿童能够辨别母语所包含的各种语音是在（）A婴儿时期B幼儿前期C幼儿中期D幼儿后期
单选题幼儿心理活动初步形成完整的系统是在（）A婴儿期B幼儿前期C幼儿中期D幼儿后期
单选题幼儿的注意开始能够保持在15分钟左右是在（）A幼儿前期B幼儿中期C幼儿后期D小学低年级
单选题幼儿个性初步定型是在（）A婴儿期B幼儿前期C幼儿中期D幼儿后期
单选题抽象思维能力开始萌芽是在（）。A婴儿期B幼儿初期C幼儿中期D幼儿晚期
单选题形成自主或羞怯的个性品质时期是（）A婴儿期B幼儿前期C幼儿后期D学龄期
单选题个性形成初步时期是（ ）A婴儿期B幼儿期C学龄前期D学龄期E少年期
单选题小儿智力发育加快的时期是（ ）。A婴儿期B幼儿期C幼儿后期D学龄前期E青春期