简述道德课的优点?

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以初中物理“杠杆”一课为例,简述三种新课导入的方法。

谈一下本节课的优点和不足。

材料:下面是对某校学生进行的道德与法治课教学评价问卷调查的部分结果。 表1学生认为初中道德与法治课教师评价学生的方式 问题:依据道德与法治课教学评价理论,分析说明该校道德与法治课教学评价中存在的问题。(20分)

直接的道德教学系统地向学生传授道德知识和道德理论是通过:()A、学科教学B、学校与课堂管理C、道德课D、学校集体生活

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简述课活动教育的作用?

通过道德课对学生进行德育的优点是什么?

什么是向学生进行思想品德教育的最经常途径()A、各科教学B、语文课C、道德课D、历史课

什么是体育课?简述体育课的种类?

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思想道德修养与法律基础课就是传授道德知识和法律知识的课程。

简述道德与社会(生活)分科设课的特点。

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问答题简述道德课的优点?

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单选题什么是向学生进行思想品德教育的最经常途径()A各科教学B语文课C道德课D历史课

问答题谈谈你对说课的理解,并简述说课的具体步骤。

问答题设立单独的道德课,在实施上的优点以及存在的问题。

问答题谈一下本节课的优点和不足。

问答题通过道德课对学生进行德育的优点是什么?

问答题道德课的优点和缺点