对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识称之为（）。A．认知策略B．元认知策略C．元认知知识D．元认知控制E．元认知计划
下列不属于元认知策略的是() A.元认知体验B.元认知监控C.元认知知识D.元认知操作
温斯坦和梅耶提出的两种组织策略包括()。 A.整体学习B.画关系图C.元认知策略D.列提纲
元认知策略关注的是一个人如何形成关于自己学习的元认知。元认知策略包括计划策略、监视策略(注意策略)和调节策略。() 此题为判断题(对，错)。
对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识称为（ ）A、元认知能力B、元认知策略C、元认知计划D、元认知知识
对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识称为（）。A.认知策略B.元认知策略C.元认知知识D.元认知控制E.元认知计划
下列不属于元认知的成分的是( )A.元认知知识B.元认知体验C.元认知监控D.元认知策略
在心理学中将学习方法归属于学习策略，画概念图则属于下列哪种策略（）A、复习策略B、精细加工策略C、组织策略D、计划策略
概念图、图表、层级图、群集策略、纲要法等属于（）。A、精加工策略B、组织策略C、元认知策略D、复述策略
关于元认知策略的叙述错误的是（）A、元认知策略关注的是一个人如何形成关于自己学习的元认知B、元认知是关于一个人的认知系统的知识，对自己的思维活动进行思考，是学会学习的必须具备的技能C、元认知策略是关于如何“学会学习”的高级认知策略，包括检查、督察、规划、评价等认知活动D、具备元认知策略的人能够很好地控制自己的思维过程和学习活动
元认知策略大致可分为三种，包括（）。A、元认知知识B、元认知体验C、监控策略D、计划策略E、调节策略
概念图是一种常用的（）策略A、复述策略B、精加工策略C、组织策略D、元认知策略
元认知结构不包括（）。A、元认知知识B、元认知体验C、元认知策略D、元认知监控
画概念图策略、列提纲和做笔记都有助于学习者将学习内容条理化，但是概念图不可以用来替代做笔记和列提纲。
概念图常常阐述已经存在的知识，大多是（）知识？A、陈述性B、程序性C、元认知D、策略性
多选题元认知策略大致可分为三种，包括（）。A元认知知识B元认知体验C监控策略D计划策略E调节策略
单选题学习策略的类型有（）A认知策略B元认知策略C资源管理策略、组织策略、元认知策略D资源管理策略、认知策略、元认知策略、组织策略E课程内容即学习经验
单选题概念图是一种常用的（）策略A复述策略B精加工策略C组织策略D元认知策略
填空题（）是元认知知识的一种，它包括认知策略、元认知策略以及资源管理策略。
单选题（）是元认知知识的一种，它包括认知策略、元认知策略以及资源管理策略。A学习策略B管理策略C计划策略D复习策略
单选题概念图、图表、层级图、群集策略、纲要法等属于（）。A精加工策略B组织策略C元认知策略D复述策略