李强上五年级了,对武术发生了兴趣,天天放学回家后都要与几个同学一起练武。学校成立了武术队,李强多次请求参加,但因他学习成绩不好,至今仍未得到批准。现在,他除了按时去偷看学校武术队的训练外,什么功课也不愿学,纪律性越来越差。你认为是否该满足李强的愿望?为什么?

李强上五年级了,对武术发生了兴趣,天天放学回家后都要与几个同学一起练武。学校成立了武术队,李强多次请求参加,但因他学习成绩不好,至今仍未得到批准。现在,他除了按时去偷看学校武术队的训练外,什么功课也不愿学,纪律性越来越差。你认为是否该满足李强的愿望?为什么?


相关考题:

以下做法错误的是()A、放学后,与同学结伴而行,尽早回家B、不要在人烟稀少的地方逗留,绝对不要独自走夜路C、万一遇到有陌生人问路,无论如何都不要单独带他去D、若有陌生人打电话来说一些莫名其妙的事,要与其多沟通,打破沙锅问到底

以下放学路上的哪些行为可能会给自己带来危险?()A、看热闹B、为问路的陌生人带路C、和同学一起回家

小明的父母下班比较晚,他每天放学都自己回家。这天回到家,发现家里的门半开着,透过门缝小明发现家里很乱,而且隐约听到有陌生人的声音。如果你遇到小明这种情况,你该怎么做?()A、赶快进去看看到底发生了什么事B、赶快想办法打110报警C、叫上同学,一起进去

放学时可能给自己带来危险的行为是()A、和同学一起回家B、等父母来接C、与老师一起走D、为问路陌生人带路

发现上初中的孩子喜欢与异性同学聊天,放学一起回家,家长应()。A、正确引导,不无端指责B、禁止与异性同学来往C、随他(她)去,不用管D、向老师打听孩子有没有早恋

发现上初中的孩子愿与异性同学聊天.放学一起回家,家长应()A、正确引导,不加干涉B、禁止与异性同学来往C、随他(她)去,不用管

以下哪位小朋友的做法是正确的?()A、小明食用校园周边流动摊贩上购买的肉串B、小红直接食用未经清洗的苹果C、小丽放学回家后先洗手再吃饼干D、以上都正确

你班上有位同学因为父母离异不开心,你想让同学帮助他所以将此事告诉了几个同学,结果该同学得知后对你产生了不满该怎么办?

广州某中学生在放学回家的路上,发现一个摊贩销售的儿童帽子上有国徽徽章,她想国徽是国家的象征,怎么能在商品上乱用呢?就打电话告诉了有关部门,制止了摊贩的行为。该同学的做法()。 ①维护了国家的尊严和荣誉 ②维护了国家的主权和安全 ③维护了国家和人民的利益 ④侵犯了其他公民合法的经济利益A、④B、①②C、①③D、①②③

王二对武术很感兴趣,天天放学后都要和几个同学一起练武。学校成立了武术队,他多次请求参加,但因学习成绩不好,一直未被批准。现在他除了按时去看武术队训练外,纪律越来越差你认为是否应当满足他的要求?为什么?

14岁甲同学和乙同学一块放学回家,乙同学说“一会我抢一个孩子的钱,你和我一块去不用你抢"。甲同学想:"去了我不动手就不会犯罪”。()

14岁的甲同学和乙同学一块放学回家,乙同学说“一会我抢一个孩子的钱,你和我一块去不用你抢”。甲同学想:“去了我不动手就不会犯罪”。()

放学路上遇到有人拦劫,尽量不要与其发生正面冲突,可以先把钱物给他们,然后报告老师.家长。同学们上下学最好结伴一起走。()

单选题发现上初中的孩子喜欢与异性同学聊天,放学一起回家,家长应()。A正确引导,不无端指责B禁止与异性同学来往C随他(她)去,不用管D向老师打听孩子有没有早恋

判断题放学路上遇到有人拦劫,尽量不要与其发生正面冲突,可以先把钱物给他们,然后报告老师.家长。同学们上下学最好结伴一起走。()A对B错

单选题从此,我和张忠交______了朋友,我俩一块学武术,并把武术教给了许多同学。A上B给C换D到

单选题一上了五年级,不知为什么,我对英语就______了兴趣。A发生B出现C产生D生产

单选题综合实践活动中,段老师设计了主题为“社会旅游资源”的调查。有部分同学对一座古塔的建筑材料、风格产生了兴趣。在指导大家完成调查报告之后,段老师又指导这部分同学确定了新课题一“古塔建筑材料.风格与保护”。对于段老师的做法,下列评价不恰当的( )A尊重了学生的学习需要B培养了学生的探究意识C激发了学生的学习兴趣D纠正了学生的研究方法

问答题王二对武术很感兴趣,天天放学后都要和几个同学一起练武。学校成立了武术队,他多次请求参加,但因学习成绩不好,一直未被批准。现在他除了按时去看武术队训练外,纪律越来越差你认为是否应当满足他的要求?为什么?

问答题李强,男,14岁,某中学初二学生,性格内向,聪明,但成绩一直平平,家庭条件较为优越.父亲是某局处级干部,母亲经营服装生意。父母双方均忙于各自的工作,无暇’管教李强,将其委托给保姆全权照顾。李强初一时迷上了网络,最初是在家里玩,只要父母不在家,他就上网玩游戏,后被父母发现并被禁止上网,他就在放学后与同学一起去网吧玩,甚至彻夜不归,为此常遭父亲打骂。李强的逆反心理不断加剧,多次与父母发生言语上的冲突。据班主任反映,李强在校期间情绪波动极大,学习态度消极。父母很着急,曾先后聘请医学界、教育界人士对其进行治疗,但效果均不明显,因此前来请求社工帮助。 问题: 1.在上述案例中,李强面临的主要困境是什么? 2.针对李强目前的困境,社会工作者应如何介入?

单选题发现上初中的孩子愿与异性同学聊天.放学一起回家,家长应()A正确引导,不加干涉B禁止与异性同学来往C随他(她)去,不用管

问答题李强上五年级了,对武术发生了兴趣,天天放学回家后都要与几个同学一起练武。学校成立了武术队,李强多次请求参加,但因他学习成绩不好,至今仍未得到批准。现在,他除了按时去偷看学校武术队的训练外,什么功课也不愿学,纪律性越来越差。你认为是否该满足李强的愿望?为什么?

判断题14岁甲同学和乙同学一块放学回家,乙同学说“一会我抢一个孩子的钱,你和我一块去不用你抢"。甲同学想:"去了我不动手就不会犯罪”。()A对B错

填空题已经  都  回家  了  同学们____

判断题14岁的甲同学和乙同学一块放学回家,乙同学说“一会我抢一个孩子的钱,你和我一块去不用你抢”。甲同学想:“去了我不动手就不会犯罪”。()A对B错

判断题今天天气真冷,而且还下了雨,放学都半个小时了,孩子怎么还没回到家呢?我今天工作忙没时间去接他,你在家没事怎么也不去接孩子呢?★他们没接到孩子。A对B错

问答题李强在一家工厂做技术工人,因为工作认真,经常受到领导的表彰。李强的妻子是某单位的仓库管理员,他们有一个可爱的女儿正在读小学四年级,一家人的生活很幸福。 一个月前,李强所在的工厂发生火灾,李强在逃出来的过程中被机器砸断了双腿。虽然工厂为此赔付了一笔钱,但李强却不能再继续从事工厂的工作了,扣除医药费后,赔偿金所剩无几。失去了家中主要的生活来源,还要负担李强的康复费用,妻子肩上的担子更重了,她为了能多挣点钱,在周末和下班之余去做钟点工。女儿虽然年龄还小,但却十分懂事,家庭发生了变故后,她不再索要零花钱,在学习用具上能省就省,不再买衣服和鞋,不向家里要求任何东西。 看着辛苦的妻子和懂事的女儿,李强觉得自己是个沉重的负担,特别对不起她们,认为如果自己离开,也许能让她们轻松一些,于是产生了自杀的念头。在妻子上班、女儿上学后,李强找出了积攒的安眠药吞了下去,幸亏被忘带单位钥匙返回家中的妻子及时发现送到医院,因为抢救及时,李强被救了回来。这件事情发生后,妻子不再放心李强一个人在家,但她还要赚钱养家,不能每天看着丈夫,无奈的她找到社会工作者寻求帮助。 【问题】1.运用优势视角理论来评估李强的情况。 2.社会工作者应采用什么样的模式来帮助李强?