1905年,清政府“废科举、兴学堂”,引进西方学制,中国开始了()教育。A、近代B、近现代C、现代D、当代

1905年,清政府“废科举、兴学堂”,引进西方学制,中国开始了()教育。

  • A、近代
  • B、近现代
  • C、现代
  • D、当代

相关考题:

我国现代学制的建立始于( )A. “壬寅学制”的颁布B. 京师大学堂的建立C. 义务教育的普及D. 废科举、兴学校

1902年清政府颁布了钦定学堂章程,亦称( ),是我国第一个现代学制。A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子学制D.壬子?癸丑学制

清朝末年的“废科举,兴学校”,以及颁布了全国统一的教育宗旨和近代学制,标志着中国近代____教育的兴起。

中国近代制度化教育的标志是清朝末年的废科举、兴学校,中国近代系统完备的学制系统产生于1902年的壬寅学制以及1903年的______。

我国现代学制的建立始于( )。A.《义务教育法》的颁布B.京师大学堂的建立C.义务教育的普及D.废科举,兴学校

“改书院为学堂,推行新学制,废科举”是张之洞的教育思想之一。() 此题为判断题(对,错)。

1904年,清政府正式颁布了中国近代第一个以教育法令公布并在全国实行的学制(),即癸卯学制。 A、《奏定学堂章程》B、《奏议京师大学堂章程》C、《奏定女子学堂章程》D、《试办义务教育章程》

中国近代制度化教育兴起的标志是( )。A.废科举兴学堂B.《钦定学堂章程》C.《奏定学堂章程》D.六三三学制的实行

中国近代制度化教育兴起的标志是( )。A.废科举、兴学校B.《钦定学堂章程》颁布C.《奏定学堂章程》颁布D.壬戌学制颁布E.六三三制的实行

中国近代系统完备的学制产生的标志是( )。A.废科举、兴学校 B.《钦定学堂章程》颁布C.《奏定学堂章程》颁布 D.壬戌学制颁布E.六三三制的实行

中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的()。A.“废科举,兴洋务”B.“办洋务,兴学堂”C.“废科举,兴学堂”D.“废私塾,兴学堂”

我国近代制度化教育兴起的标志是(  )。A.京师大学堂B.学堂的出现C.废科举,兴学校D.壬寅学制

我国近代制度化教育兴起的标志是( ) A.京师大学堂的出现 B.学堂的出现C.废科举,兴学校 D.壬寅学制的颁布

标志中国近代教育体制确立,将教育纳入国家政务的是( )A.清政府废除科举考试制度B.颁行新的学制C.创办京师大学堂D.各省城改办大学堂

近代清末当时的高等教育机构可分为两种(),分别代表了中国传统的教育体制、办学思想和西方教育思想中国本土化的最初尝试。A、大学学堂B、中国近代学堂C、传统国子监D、私塾学堂

1905年,清政府“废科举,兴学堂”,引进西方学制,开始了中国的现代教育。

我国近代制度化教育兴起的标志是()。A、京师大学堂B、学堂的出现C、废科举,兴学校D、壬寅学制

中国近代制度化教育兴起的标志是()A、《钦定学堂章程》的颁布B、《奏定学堂章程》的颁布C、清朝末年“废科举、兴学校”D、京师大学堂的建立

我国现代学制的建立始于()。A、“壬寅学制”的颁布B、京师大学堂的建立C、义务教育的普及D、废科举,兴学堂

()年清政府“废科举,兴学堂”。

单选题中国近代制度化教育兴起的标志是()A《钦定学堂章程》的颁布B《奏定学堂章程》的颁布C清朝末年“废科举、兴学校”D京师大学堂的建立

单选题我国现代学制的建立始于()。A“壬寅学制”的颁布B京师大学堂的建立C义务教育的普及D废科举,兴学堂

填空题()年清政府“废科举,兴学堂”。

单选题我国近代制度化教育兴起的标志是()。A京师大学堂B学堂的出现C废科举,兴学校D壬寅学制

填空题中国近代制度化教育的标志是清朝末年的废科举、兴学校,中国近代系统完备的学制系统产生于1902年的____以及1903年的____。

单选题1905年,清政府“废科举、兴学堂”,引进西方学制,中国开始了()教育。A近代B近现代C现代D当代

判断题1905年,清政府“废科举,兴学堂”,引进西方学制,开始了中国的现代教育。A对B错