对于教育的民主和民主的教育，下列选项说法正确的是()。A.前者是教育内涵的加深B.后者是教育内涵的加深C.前者是后者的前提D.前者是后者的引申E.把专制的、不民主的、不充分民主的教育改造成为民主的教育
对于教育的民主和民主的教育，下列选项说法正确的是()。
A.前者是教育内涵的加深
B.后者是教育内涵的加深
C.前者是后者的前提
D.前者是后者的引申
E.把专制的、不民主的、不充分民主的教育改造成为民主的教育
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家长教育与学校教育的区别() A.从体制上讲，前者属于非正式教育，后者属于正式教育B.从教育内容上讲，前者侧重于生活教育的知识及其方式方法，后者则以科学文化知识为主C.家长教育和学校教育都是有组织的教育活动，都有相关的理论基础支持D.从教育对象上讲，前者是以成年人，特别是家庭生活的组织者为主，后者是以青少年为主
开展三严三实题教育,要在拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效,可见前者是后者的_____ 开展“三严三实”专题教育，要在拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，可见前者是后者的_____。
许多学生到了大学就会产生强烈的厌学反应，不去主动学习，这更强调了我们对于教育内涵的重视。下列关于教育内涵的说法正确的是( )。A.教育要从人出发．做到以人为本B.教育的直接目标是促进人的身心发展C.教育的最终目的是传授知识D.影响人的身心发展是教育的主要目的和首要目标
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5、关于教育政策的纵横结构说法不正确的是A．教育政策的纵横结构是指教育政策体系是由哪些具体政策构成的，以及它们之间相互组合的纵向或横向的关系是如何确定的。B．当教育政策从层次上来排列时，教育政策的纵向结构就表现为各政策的顺序排列，即先行政策、现行政策与后续政策。C．教育政策的横向结构是指相互之间不存在前者派生后者、后者包含前者的不同领域的教育政策。D．对于存在横向关系的诸种政策，教育政策主体在对其运行进行调控时，可以充分利用它们之间存在的依存关系，使不同政策在资源上共享，在功能上互补，形成合力。