族群

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罗伯特·帕克把同化分为不同的阶段,分别是()。 A、族群的同化B、不同族群接触的时期C、不稳定合作的时期D、移民族群与其他族群的同化

请问在澳门族群的构成主要有哪里的人族群()。 A、海南族群B、广东族群C、香港人D、土生葡人

学术界对族群的基本共识之一是()。 A、“族群”并不是单独存在的B、“族群”存在于与其他族群的互动关系中C、“族群”强调自身特质及共同记忆D、族群有其共同的文化特征或共同的历史记忆

本次课堂布置的作业是()。 A、检索族群研究的发展史B、检索近几年关于族群研究的中文文献C、检索近几年我国对族群研究的文献D、检索近几年美国族群研究的文献

()是指社会成员对自己族群归属的认知和感情依附。 A、族群认同B、族群关系C、族群习惯D、族群制度

族群意识

族群认同的含义?

()关系,即人与人、人与族群、人与文化、族群与族群、文化与文化的关系。A、元生态B、类生态C、内生态D、新生态

许多民族都是从族群发展而来,但并非每一个族群都会上升为民族。

族群与民族的区别?

下列属于亚文化群体类型的有()。A、经济阶层群体B、宗教群体C、组织内群体D、地理区域群体E、民族群体F、种族群体

上古时期族群的凝聚依靠的是()。A、外部的压力B、族群生活的需要C、自身文明的吸附D、人们的喜好

什么是族群?

教师的()对个体教育良心的形成作用更为直接。A、同侪群体B、民族群体C、社区群体D、家族群体

亚文化群包括()。A、民族群体B、宗教群体C、种族群体D、伦理道德群体E、地理区域群体

多选题亚文化群包括()。A民族群体B宗教群体C种族群体D伦理道德群体E地理区域群体

多选题学术界对族群的基本共识之一是()。A“族群”并不是单独存在的B“族群”存在于与其他族群的互动关系中C“族群”强调自身特质及共同记忆D族群有其共同的文化特征或共同的历史记忆

单选题本次课堂布置的作业是()。A检索族群研究的发展史B检索近几年关于族群研究的中文文献C检索近几年我国对族群研究的文献D检索近几年美国族群研究的文献

问答题族群与民族的区别?

问答题族群认同的含义?

单选题上古时期族群的凝聚依靠的是()。A外部的压力B族群生活的需要C自身文明的吸附D人们的喜好

判断题许多民族都是从族群发展而来,但并非每一个族群都会上升为民族。A对B错

问答题族群的界定?

多选题罗伯特•帕克把同化分为不同的阶段,分别是()。A族群的同化B不同族群接触的时期C不稳定合作的时期D移民族群与其他族群的同化

单选题()关系,即人与人、人与族群、人与文化、族群与族群、文化与文化的关系。A元生态B类生态C内生态D新生态

多选题请问在澳门族群的构成主要有哪里的人族群()。A海南族群B广东族群C香港人D土生葡人

单选题()是指社会成员对自己族群归属的认知和感情依附。A族群认同B族群关系C族群习惯D族群制度