学校产品经营的运作模式主要有教育产品开发、教育市场开发和（）A、学生品牌开发B、教育品牌开发C、学校品牌开发D、教师品牌开发

学校产品经营的运作模式主要有教育产品开发、教育市场开发和（）

  • A、学生品牌开发
  • B、教育品牌开发
  • C、学校品牌开发
  • D、教师品牌开发

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某牙膏生产公司决定在现有的市场上扩大现有品牌牙膏的销售。根据产品一市场矩阵分析，该公司采取的营销策略是（ ）。A．市场渗透B．市场开发C．产品开发D．多角化经营
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新产品开发的途径有（）A.从畅销的各因素出发选择开发新产品B.从产品质量因素出发选择开发新产品C.从过去的销售记录中开发自有品牌商品；D.从竞争对手的营销推广中选择开发新产品E.从发达地区和流行起源地选择开发新产品
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品牌理念的开发模式包括（）等。A、目标导向模式B、团结凝聚模式C、开拓创新模式D、产品质量模式
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品牌维护包括（）。A、品牌维系B、品牌创建C、品牌开发D、品牌保护
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什么是零售商自有品牌？零售商开发自有品牌产品应具备什么条件？
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（）是开发差异化顾客市场的钥匙。A、品牌定位设计B、品牌策划方案C、品牌策划推广D、品牌策划管理
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品牌市场环境是品牌组织开发产品或服务的外部影响因素。
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品牌理念的开发模式包括（）上。A、产品识别B、企业识别C、个性识别D、符号识别
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品牌组合的构成包括（）。A、企业销售B、经营品牌C、品牌开发D、品牌销售
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零售企业应选择哪些商品群开发自有品牌？开发自有品牌的注意事项是什么？
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在战略措施中，下列哪些选项属于产品开发战略的内容（）。A、强化产品特色，提高品牌识别度B、着力打造精品工程，改变开发模式C、以产品开发为纽带，搭建产业延伸平台D、多方面吸纳英才，凭借文化冲击完善企业文化E、实施品牌经营，将有形开发作为无形资产的载体
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房地产开发项目的市场定位包括（）。A、战略定位、价格定位和用户定位B、战略定位、产品定位和品牌定位C、产品定位、价格定位和品牌定位D、用户定位、品牌定位和价格定位
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浙江纳爱斯集团的牙膏产品并没有直接利用“雕牌”进行品牌延伸，而是开发一个新品牌—“纳爱斯”，属于（）A、产品线扩展B、品牌延伸C、多品牌策略D、新品牌
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零售商开发自有品牌的优势是什么？其开发自有品牌时要注意什么问题？
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新产品开发的途径有（）A、从畅销的各因素出发选择开发新产品B、从产品质量因素出发选择开发新产品C、从过去的销售记录中开发自有品牌商品；D、从竞争对手的营销推广中选择开发新产品E、从发达地区和流行起源地选择开发新产品
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学校无形资产包括学校的品牌、校风、现代教育技术、专有教学模式、经营策略和（）A、固定资产B、学校文化C、学生D、教师
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品牌开发的方法包括（）。A、品牌定位B、产品线延伸C、整合品牌D、多品牌
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丰田公司建立了单独的塞恩品牌，目标是千禧一代。这是运用了品牌开发中的（）方法。A、多品牌B、品牌延伸C、产品线延伸D、新品牌
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一个企业品牌组合的三个来源是（）。A、品牌开发B、品牌并购C、品牌联盟D、品牌销售
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多选题品牌开发的方法包括（）。A品牌定位B产品线延伸C整合品牌D多品牌
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多选题在战略措施中，下列哪些选项属于产品开发战略的内容（）。A强化产品特色，提高品牌识别度B着力打造精品工程，改变开发模式C以产品开发为纽带，搭建产业延伸平台D多方面吸纳英才，凭借文化冲击完善企业文化E实施品牌经营，将有形开发作为无形资产的载体
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多选题品牌开发客户的重点在品牌形象的建立，如何在消费者心目中建立起正面的品牌形象是实施品牌开发的关键，因此，在实施品牌开发客户时，应注意（　　）。A质量第一 B诚信至上C品牌成本 D定位准确E巧妙推广
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单选题房地产开发项目的市场定位包括（）。A战略定位、价格定位和用户定位B战略定位、产品定位和品牌定位C产品定位、价格定位和品牌定位D用户定位、品牌定位和价格定位
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单选题学校产品经营的运作模式主要有教育产品开发、教育市场开发和（）A学生品牌开发B教育品牌开发C学校品牌开发D教师品牌开发
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单选题浙江纳爱斯集团的牙膏产品并没有直接利用“雕牌”进行品牌延伸，而是开发一个新品牌—“纳爱斯”，属于（）A产品线扩展B品牌延伸C多品牌策略D新品牌
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单选题某牙膏生产公司决定在现有的市场上扩大现有品牌牙膏的销售。根据产品一市场矩阵分析，该公司采取的营销策略是（　　）。A市场渗透B市场开发C产品开发D多角化经营
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单选题企业在开发新产品时，采用本企业已经在市场上定位成功的知名品牌名称，这种做法称为（　　）。A品牌诚信 B品牌专注 C品牌延伸 D品牌衍生
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