强调知识分子与工农相结合有利于使所学的书本知识与()知识相结合。

强调知识分子与工农相结合有利于使所学的书本知识与()知识相结合。


相关考题:

马克思主义观点认为,培养全面发展的人的唯一方法是().A.脑力劳动与体力劳动相结合B.城市与农村相结合C.知识分子与工人农民相结合D.教育与生产劳动相结合

马克思主义认为实现人的全面发展的根本途径是( )A.体力劳动与脑力劳动相结合B.教育与生产劳动相结合C.知识分子与工人农民相结合D.城市与农村相结合请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!

马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是( )A.理论联系实际B.教育与社会实践结合C.知识分之与工农相结合D.教育与生产劳动相结合

马克思主义认为实现人的全面发展的根本途径是( )A.体力劳动与脑力劳动相结合B.教育与生产劳动相结合C.知识分子与工人农民相结合D.城市与农村相结合

马克思主义创始人明确提出,培养全面发展的人的唯一方法是()A.脑力劳动与体力劳动相结合B.教育与生产劳动相结合C.知识分子与工人农民相结合D.理论与实践相结合

马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是( )。 A.理论联系实际 B.教育与社会实践相结合 C.知识分子与工农相结合 D.教育与生产劳动相结合

在民主革命时期,知识分子走向社会,与工农相结合开始于()。A.戊戌变法时期B.五四运动时期C.五卅运动期间D.“一二?九”运动期间

马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是()。A.理论联系实际B.教育与社会实践结合C.知识分子与工农相结合D.教育与生产劳动相结合

“一二·九”运动开辟了()运动的正确方向,这就是知识分子和()相结合的方向。中国的知识青年,在中国革命中起着重要作用。A、青年学生;工农群众B、工人分子;青年学生C、工人分子;工农群众

作为中国新民主主义革命领导核心的中国共产党是()A、社会主义思潮与中国革命相结合的产物B、新文化运动与中国革命相结合的产物C、马克思主义与中国工人运动相结合的产物D、中国知识分子与工人阶级相结合的产物

在教学过程中,教师要结合学生的感性认识,促使学生掌握书本知识。这说明教学过程具有()A、教师主导作用与学生能动性相结合规律B、教学过程中知、情、意相统一规律C、掌握知识与发展能力相结合规律D、间接经验与直接经验相结合规律

与工农相结合,向工农群众学习,这是一切先进知识分子成就事业的必由之路。

马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是()A、理论联系实际B、教育与社会实践结合C、知识分之与工农相结合D、教育与生产劳动相结合

中国共产党是()。A、马克思主义与中国工人运动相结合的产物B、马克思主义与中国农民运动相结合的产物C、马克思主义与中国知识分子运动相结合的产物D、马克思主义与中国革命运动相结合的产物

马克思主义观点认为,培养全面发展人的唯一方法是()。A、脑力劳动与体力劳动相结合B、城市与农村相结合C、知识分子与工人农民相结合D、教育与生产劳动相结合

马克思主义认为实现人的全面发展的唯一方法是( )A、知识分子与工人农民相结合B、教育与生产劳动相结合C、脑力劳动与体力劳动相结合D、城市教育与农村教育相结合

马克思主义认为,实现认得全面发展的唯一方法是()A、脑力劳动与体力劳动想结合B、教育与生产劳动相结合C、知识分子与工人农民相结合D、城市与农村相结合

马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是()。A、理论联系实际B、教育与社会实践相结合C、知识分子与工农相结合D、教育与生产劳动相结合

以胡适、张东荪为代表的工读主义观点,认为工读主义是()A、靠自己的工作去换点教育经费B、知识分子与工农相结合C、救济我国现社会的-种切实可行的主义D、实现无须政府的“大同”生活

填空题强调知识分子与工农相结合有利于使所学的书本知识与()知识相结合。

单选题马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是()A理论联系实际B教育与社会实践结合C知识分之与工农相结合D教育与生产劳动相结合

单选题马克思主义观点认为,培养全面发展人的唯一方法是()。A脑力劳动与体力劳动相结合B城市与农村相结合C知识分子与工人农民相结合D教育与生产劳动相结合

单选题马克思主义认为,实现人的全面发展的根本途径是()。A教育与生产劳动相结合B知识分子与工人农民相结合C普通教育与职业教育相结合D学校教育与社会教育相结合

判断题与工农相结合,向工农群众学习,这是一切先进知识分子成就事业的必由之路。A对B错

单选题马克思主义认为,实现认得全面发展的唯一方法是()A脑力劳动与体力劳动想结合B教育与生产劳动相结合C知识分子与工人农民相结合D城市与农村相结合

单选题马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是()。A理论联系实际B教育与社会实践相结合C知识分子与工农相结合D教育与生产劳动相结合

单选题在教学过程中,教师要结合学生的感性认识,促使学生掌握书本知识。这说明教学过程具有()A教师主导作用与学生能动性相结合规律B教学过程中知、情、意相统一规律C掌握知识与发展能力相结合规律D间接经验与直接经验相结合规律