封闭式提问是咨询教师用“是不是”、“对不对”、“为什么”等词提问。() 此题为判断题(对，错)。
将一段文字划分为多个词项,剔除停词,提取有意义的词项的过程是()。 A.分词B.词干提取C.词义理解D.语义分割
“文章”原来指“刺绣品”，现在指“文字作品”，这个词的词义变化属于()。A、词义的扩大B、词义的缩小C、词义的虚化D、词义的转移
词义演变的途径主要有() A、新词的产生B、词义的扩大C、词义的转移D、词义的缩小E、旧词的消失
什么叫做同源词？为什么说从语音的联系来看词义的联系是研究汉语词汇的一条非常宽广的道路？
词义为什么会有模糊性特点？词义的模糊性会不会影响交际？为什么词义会有模糊性特点呢？
古代汉语判断句中的“乃”、“即”、“维”、“惟”、“非”是不是判断词，为什么？
儿童理解语义包括（）A、词义理解B、表情理解C、语义理解D、肢体语言的理解
（），即词义扩张，是指儿童扩大词义，对词义的理解和使用超出目标语言范围的现象，即一词多义。A、词义泛化B、词义窄化C、词义变形D、词义丰富
问答题意译词是不是借词？为什么？外来词汇有哪些类型？
问答题多音节词是不是合成词？单纯词是不是单音节词？为什么？
问答题多音节是不是合成词？单纯词是不是单音节词？为什么？
问答题古代汉语判断句中的“乃”、“即”、“维”、“惟”、“非”是不是判断词，为什么？
填空题“明天”“明儿”词义接近，主要区别在于词的____；“成功”“得逞”词义接近，主要区别在于词的____。
判断题封闭式提问是咨询教师用“是不是”、“对不对”、“为什么”等词提问。A对B错
判断题复合词的词义有概括性，单纯词的词义不具有概括性。A对B错
问答题词义为什么会有模糊性特点？词义的模糊性会不会影响交际？为什么词义会有模糊性特点呢？