()是社会教化的起点,是个体遇到的第一个社会化的执行者,也是极其重要的执行者,个体社会化成功与否与家庭的父母教化有直接的关系。A、家庭B、学校C、同辈群体D、大众传播

()是社会教化的起点,是个体遇到的第一个社会化的执行者,也是极其重要的执行者,个体社会化成功与否与家庭的父母教化有直接的关系。

  • A、家庭
  • B、学校
  • C、同辈群体
  • D、大众传播

相关考题:

再社会化是指A、儿童与青少年期的社会化B、初步社会化后的继续社会化C、没有取得合格社会成员资格的个体的再教化D、老年人适应变化的能力培养E、道德社会化

()是社会教化的起点,是个体遇到的第一个社会化的执行者,也是极其重要的执行者,个体社会化成功与否与家庭的父母教化有直接的关系。 A.家庭B.学校C.同辈群体D.大众传播

个体的社会化的途径包括()A. 社会教化与个体学习B. 社会教化与个体内化C. 社会内化与个体学习D. 社会内化与个体教化

社会化涉及两个方面,即( )。A.社会对个体进行教化的过程B.社会化C.再社会化D.与其他社会成员互动,成为合格的社会成员的过程

个体的社会化过程是通过以下哪两方面而实现的?()A学校教学与个体努力B社会教化与个体内化C教师教育与个体追求D家庭榜样与个体自觉

社会化的目的是( )。A、培养合格的社会成员B、适应社会的变化C、对个体进行教化D、有助于社会成员互动

个体社会化主要通过()和个体内化来实现。A、观察学习B、角色扮演C、知识积累D、社会实践E、社会教化

民俗在个体社会化的过程中所起的教化作用是别的东西无法替代的。

人生教育的起点,个体社会化的关键是()A、学校教育B、社会教育C、胎教D、家庭教育

“生物人”通过社会文化教化,获得人的社会性,获得社会生活资格的过程是()A、基本社会化B、正向社会化C、重新社会化D、反向社会化

上代人对下代人的文化传递和教化过程是()A、基本社会化B、正向社会化C、重新社会化D、反向社会化

人的社会化的基本途径主要是()。A、社会教化B、学校教育C、同辈群体D、个体内化

社会化涉及两个方面,即()A、社会对个体进行教化的过程B、社会化C、再社会化D、与其他社会成员互动,成为合格的社会成员的过程

儿童的社会化是通过()。A、社会教化B、个体内化C、行为强化D、行为模仿E、行为观察

把“社会通过社会化的机构及其执行者实施社会化的过程”称为()。A、自我教化B、个体内化C、社会内化D、社会教化

关于再社会化,下列说法中正确的是()。A、教导社会成员树立生活目标B、成年期的社会化C、教导社会成员掌握、遵守社会规范D、对早期社会化及继续社会化过程中没有取得合格社会成员资格的个体的再教化

社会化涉及两个方面,即()。A、社会对个体进行教化的过程B、早期社会化过程C、再社会化过程D、个体适应社会的过程

单选题个体的社会化过程是通过以下哪两方面而实现的?()A学校教学与个体努力B社会教化与个体内化C教师教育与个体追求D家庭榜样与个体自觉

单选题把“社会通过社会化的机构及其执行者实施社会化的过程”称为()。A自我教化B个体内化C社会内化D社会教化

判断题民俗在个体社会化的过程中所起的教化作用是别的东西无法替代的。A对B错

多选题儿童的社会化是通过()。A社会教化B个体内化C行为强化D行为模仿E行为观察

单选题上代人对下代人的文化传递和教化过程是()A基本社会化B正向社会化C重新社会化D反向社会化

单选题()是社会教化的起点,是个体遇到的第一个社会化的执行者,也是极其重要的执行者,个体社会化成功与否与家庭的父母教化有直接的关系。A家庭B学校C同辈群体D大众传播

多选题社会化涉及两个方面,即()。A社会对个体进行教化的过程B早期社会化过程C再社会化过程D个体适应社会的过程

单选题关于再社会化,下列说法中正确的是()。A教导社会成员树立生活目标B成年期的社会化C教导社会成员掌握、遵守社会规范D对早期社会化及继续社会化过程中没有取得合格社会成员资格的个体的再教化

多选题人的社会化的基本途径主要是()。A社会教化B学校教育C同辈群体D个体内化

单选题社会化的目的是( )。A培养合格的社会成员B适应社会的变化C对个体进行教化D有助于社会成员互动

单选题人生教育的起点,个体社会化的关键是()A学校教育B社会教育C胎教D家庭教育