中国古代的王守仁在一次春游时说:“你未看此花时,此花与你同归于寂;你来看此花时,则此花颜色一时明白起来,便此花不在你的心外。”这就是著名的“心外无物”。 下列说法,与王守仁的观点一致的是() ①我思故我在 ②气者理之依也 ③人的理性为自然立法 ④形存则神存,形谢则神灭 ⑤存在即被感知 ⑥物是观念的集合A、①②③④B、①②④⑤C、②④⑤⑥D、①③⑤⑥

中国古代的王守仁在一次春游时说:“你未看此花时,此花与你同归于寂;你来看此花时,则此花颜色一时明白起来,便此花不在你的心外。”这就是著名的“心外无物”。 下列说法,与王守仁的观点一致的是() ①我思故我在 ②气者理之依也 ③人的理性为自然立法 ④形存则神存,形谢则神灭 ⑤存在即被感知 ⑥物是观念的集合

  • A、①②③④
  • B、①②④⑤
  • C、②④⑤⑥
  • D、①③⑤⑥

相关考题:

读了“墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小”,你有什么启示?

墙角的花!你()时,天地便小了。

材料一:你未看此花时,此花与你同归于寂;你来看此花时,则此花颜色一时明白起来,便知此花不在你的心外。——明·王守仁材料二:“理生万物”,“理主动静”;“未有此气,已有此理”,“未有这事,先有这理”;“万一山河大地都陷了,毕竟理却只在这里”;“若在理上看,则虽未有物,而已有物之理”。——宋·朱熹材料一和材料二分别反映了什么观点?二者有什么共同点?

材料一:你未看此花时,此花与你同归于寂;你来看此花时,则此花颜色一时明白起来,便知此花不在你的心外。——明·王守仁材料二:“理生万物”,“理主动静”;“未有此气,已有此理”,“未有这事,先有这理”;“万一山河大地都陷了,毕竟理却只在这里”;“若在理上看,则虽未有物,而已有物之理”。——宋·朱熹材料二的观点在现实生活中很有影响,试列举它体现在哪些方面。

联系王守仁的自然主义教育观,谈谈你对“诗教”的看法。

材料一:王守仁:你未看此花时,此花与你同归于寂,你来看此花时,则此花颜色一时明白起来,便知此花不在你的心外。 材料二:荀子认为,“天地之变,阴阳之化”,“天地合而万物生,阴阳接而变化起”。 结合上述材料,用所学的知识回答:材料一和材料二各自属于什么样的世界观?

我国古代哲学家王阳明一次同朋友去郊外春游时说:“你未看此花时,此花与汝心同归于寂。你来看此花时,则此花颜色一时明白起来。便知此花不在你的心外”。在哲学基本问题上,下列观点与其主张最相近的()A、动之端乃天地之心也B、不是风动,不是幡动,仁者心动C、万物都只在概念中运动D、天地合而万物生,阴阳接而变化起

材料一王守仁:你未看此花时,此花与你同归于寂;你来看此花时,则此花颜色一时明白起来,便知此花不在你的心外。 材料二荀子认为,;天地之变,阴阳之化;,;天地合而万物生,阴阳接而变化起;。材料一和材料二各自属于什么样的世界观?

下列观点与“你若不听,便没有闲言”所坚持的哲学基本立场相同的是()A、天地合而万物生B、未有此气,先有此理C、眼开则花明,眼闭则花寂D、凡事预则立,不预则废

材料一:王守仁:你未看此花时,此花与你同归于寂,你来看此花时,则此花颜色一时明白起来,偏知此花不在你的心外。 材料二:理生万物,理主动静,未有此气,先有此理,万一山河大地都陷了,毕竟理还在这里……若在理上看,则虽未有无物,而已有物之理。材料一和材料二所反映的观点分别是什么?

某校高三(1)班学生围绕“什么是世界的本原”这一问题,上网搜集到以下材料: 材料一你未看此花时,此花与你同归于寂,你来看此花时,则此花颜色一时明白起来,便知此花不在你的心外。 材料二“理生万物”“理主动静”“未有此气,已有此理”“万一山河大地都陷了,毕竟理却还在这里”“若在理上看,则虽未有物,而已有物之理” 材料三天地合而万物生,阴阳接而变化起。气者,理之依也。材料一和材料二所反映的观点分别是什么?二者有何共同点?

观点一:美学中的“移情”说法──人们高兴的时候,就仿佛觉得太阳在笑,青松在招手,花儿在点头;悲伤的时候,又觉得雨如泪,风如烟。观点二:“你未看此花,此花与汝同归于寂;你来看此花时,则此花颜色一时是明白起来,便知此花不在你的心外。”这两种观点() ①同属唯心主义观点 ②都回答了思维和存在何为世界本原 ③同属唯物主义观点 ④都无法回避思维和存在的关系问题A、①②B、③④C、②④D、①③

中国古代的王守仁在一次春游时说:“你未看此花时,此花与你同归于寂;你来看此花时,则此花颜色一时明白起来,便此花不在你的心外。”这就是著名的“心外无物”。根据上题答案,这些观点都强调了()A、存在决定思维B、思维不能反映存在C、思维能正确反映存在D、思维决定存在

材料一:王守仁:你未看此花时,此花与你同归于寂,你来看此花时,则此花颜色一时明白起来,偏知此花不在你的心外 材料二:理生万物,理主动静,未有此气,先有此理,万一山河大地都陷了,毕竟理却还在这里……若在理上看,则虽未有物,而已有物之理材料一和材料二所反映的观点分别是什么?二者有什么共同点?

某校高三(1)班学生围绕“什么是世界的本原”这一问题,上网搜集到以下材料: 材料一你未看此花时,此花与你同归于寂,你来看此花时,则此花颜色一时明白起来,便知此花不在你的心外。 材料二“理生万物”“理主动静”“未有此气,已有此理”“万一山河大地都陷了,毕竟理却还在这里”“若在理上看,则虽未有物,而已有物之理” 材料三天地合而万物生,阴阳接而变化起。气者,理之依也。材料三所反映的观点是什么?材料三与材料一、二的根本分歧是什么?

材料一王守仁:你未看此花时,此花与你同归于寂;你来看此花时,则此花颜色一时明白起来,便知此花不在你的心外。 材料二荀子认为,;天地之变,阴阳之化;,;天地合而万物生,阴阳接而变化起;。简要辨析上述观点。

观点一:美学中的“移情”说法——人们高兴的时候,就仿佛觉得太阳在笑,青松在招手,花儿在点头;悲伤的时候,又觉得雨如泪,风如烟。观点二:“你未看此花时,此花与汝同归于寂;你来看此花时,则此花颜色一时明白起来,便知此花不在你的心外。”这两种观点()①同属于唯心主义观点②都回答了思维和存在何者是本原的问题③同属唯物主义观点④都无法回避思维和存在的关系问题A、①②B、③④C、②④D、①③

吸毒人员王某由于无钱购买毒品,遂起意到路边高价卖花。某日,王某到花店以100元一束买了10束花,到路边贩卖。李某路过,便询问王某每束花的价格。王某伸出5根手指,说“50元”,李某便掏出100元给王某要买两束花。当李某拿着两束花准备离开的时候,王某拦住李某,说“我说的是每枝花50元,两束花2000元。”李某说“我不买了。”王某回答:“你把我的花弄脏了,今天你不买也得买,2000元1分不能少。”同时还拿出随身携带的匕首威胁李某。李某害怕,支付了2000元买走了王某的2束花。事后,李某报警,公安机关将王某抓获。对王某行为应当如何定性?请说明你的观点和理由,并阐明强迫交易罪与抢劫罪的界限

“墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了”,请谈谈你的看法?

“你未看此花时,此花与汝心同归于寂。你来看此花时,则此花颜色一时明白起来。”与此对立的哲学观点是()A、心即理也B、意之所在便是物C、吾心之能作者为所D、尽器则道在其中

明代哲学家王阳明与朋友一起游南镇,一朋友指岩中花树问:“天下无心外之物,如此花树在山中自开自落,与我心亦何相关?”王阳明说:“你未看此花时,此花与汝心同归于寂;你来看此花时,则此花颜色一时明白起来,便知此花不在你的心外。”王阳明这一观点的错误在于他() ①认为人对花的感觉是对花的存在的反映 ②认为花的存在离不开人对花的感觉 ③认为人对花的感觉离不开花的存在 ④主张人对花的感觉是第一性的A、①②B、①③C、②④D、①②④

中国古代的一位著名思想家在郊游时有朋友问他,“山岩中美丽的花树,自生自长,与人心感觉与否并无关系,你认为呢?”他回答说,“你来看此花树时,它才存在,你不来时,它是不存在的。”在他看来,花树的存在与否,全以人的主观感觉为转移。这位思想家是()A、程颐B、朱熹C、王守仁D、黄宗羲

问答题联系王守仁的自然主义教育观,谈谈你对“诗教”的看法。

单选题《传习录》记载:“先生(王阳明)游南镇,一友指岩中花树问曰:天下无心外之物,如此花树在深山中自开自落,于我心亦何相关?先生曰:你未看此花时,此花与汝同归于寂;你来看此花时,则花颜色一时明白起来,便知此花不在你心外。”这一观点的错误是:()A承认思维与存在具有同一性B承认人的认识具有主观能动性C认为人的意识是万物产生和存在的根源D认为人对花的感觉是主观与客观的同一

填空题墙角的花!你()时,天地便小了。

问答题“墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了”,请谈谈你的看法?

问答题读了“墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小”,你有什么启示?