良好的学术道德主要体现不包括（）。A、扎实的知识基础B、虚心态度和学习精神C、淡泊名利，严谨治学D、尊重他人的劳动成果
良好的学术道德主要体现不包括（）。
- A、扎实的知识基础
- B、虚心态度和学习精神
- C、淡泊名利，严谨治学
- D、尊重他人的劳动成果
相关考题：
教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》强调培养正确的治学态度和学术精神应注意()。 A、增强献身科教、服务社会的历史使命感和社会责任感B、坚持实事求是的科学精神和严谨的治学态度C、树立法制观念保护知识产权、尊重他人劳动和权益D、为人师表、言传身教要以德修身、率先垂范
我国教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容包括A. 增强献身科技. 服务社会的历史使命感和社会责任感B. 坚持实事求是的科学精神和严谨的治学态度； C. 树立法制观念，保护知识产权，尊重他人劳动和权益D. 以德修身，率先垂范
《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》中，端正学术风气、加强学术道德建设的基本要求包括（）A. 增强献身科教、服务社会的历史使命感和社会责任感B. 坚持实事求是的科学精神和严谨的治学态度C. 树立法制观念，保护知识产权、尊重他人劳动和权益D. 认真履行职责，维护学术评价的客观公正E. 为人师表、言传身教，加强对青年学生进行学术道德教育
《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》中，端正学术风气、加强学术道德建设的基本要求包括（）A、增强献身科教、服务社会的历史使命感和社会责任感B、坚持实事求是的科学精神和严谨的治学态度C、树立法制观念，保护知识产权、尊重他人劳动和权益D、认真履行职责，维护学术评价的客观公正E、为人师表、言传身教，加强对青年学生进行学术道德教育
单选题《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》中指出，当前要通过扎实有效的工作，加对广大教师、教育工作者和学生的学术道德教育，培养（）的学态度和学术精神，努力使他们成为良好学术风气的维护者，严谨治学的力行者，优良学术道德的传承者A求真务实、勇于创新、坚韧不拔、严谨自律B勇于创新、坚韧不拔、求真务实、严谨自律C严谨自律、求真务实、勇于创新、坚韧不拔D坚韧不拔、勇于创新、严谨自律、求真务实
单选题在学术研究中，学风不包括（）A治学精神B治学态度C治学原则D治学能力