教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》强调培养正确的治学态度和学术精神应注意()。 A、增强献身科教、服务社会的历史使命感和社会责任感B、坚持实事求是的科学精神和严谨的治学态度C、树立法制观念保护知识产权、尊重他人劳动和权益D、为人师表、言传身教要以德修身、率先垂范
教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》强调培养正确的治学态度和学术精神应注意()。
A、增强献身科教、服务社会的历史使命感和社会责任感
B、坚持实事求是的科学精神和严谨的治学态度
C、树立法制观念保护知识产权、尊重他人劳动和权益
D、为人师表、言传身教要以德修身、率先垂范
相关考题：
我国教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容包括A. 增强献身科技. 服务社会的历史使命感和社会责任感B. 坚持实事求是的科学精神和严谨的治学态度； C. 树立法制观念，保护知识产权，尊重他人劳动和权益D. 以德修身，率先垂范
2004年中国教育部发布的（）被评价为中国学术界第一部“学术宪章”。A. 《高等学校哲学社会科学研究学术规范》（试行）B. 《关于进一步加强和改进师德建设的意见》； C. 《高等学校教师职业道德规范》D. 《关于加强我国科研道德建设的意见》
《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》中，端正学术风气、加强学术道德建设的基本要求包括（）A. 增强献身科教、服务社会的历史使命感和社会责任感B. 坚持实事求是的科学精神和严谨的治学态度C. 树立法制观念，保护知识产权、尊重他人劳动和权益D. 认真履行职责，维护学术评价的客观公正E. 为人师表、言传身教，加强对青年学生进行学术道德教育
2004年中国教育部发布的（ ）被评价为中国学术界第一部“学术宪章”。A.《高等学校哲学社会科学研究学术规范》（试行）B.《关于进一步加强和改进师德建设的意见》C.《高等学校教师职业道德规范》D.《关于加强我国科研道德建设的意见》
下列不属于我国教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容的有（ ）。A.增强献身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感B.促进国际科学合作，为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献C.树立法制观念，保护知识产权，尊重他人劳动和权益D.以德修身，率先垂范
4、2002年2月，教育部印发__________，首次以正规文件的形式对规范学术道德行为、完善学术评价机制、建立不端学术行为惩戒制度等做出明确要求。A．《关于进一步加强学术道德建设的若干意见》B．《关于加强学术道德建设的若干意见》C．《教育部关于切实加强和改进高等学校学风建设的实施意见》D．《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》
6.《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》中指出，在学位论文答辩、学术论文发表、学术著作出版、科研项目立项与评审、学术奖项评定等方面要体现正确的政策导向，防止重数量轻质量、形式主义，甚至弄虚作假等不良倾向，建立什么样的学术评价制度？ ①:全公开②:公平③:公正A．①②B．①③C．②③D．①②③