针对亲历灾害的儿童分,可以采用让孩子饲养宠物等减压方式。

针对亲历灾害的儿童分,可以采用让孩子饲养宠物等减压方式。


相关考题:

日本医学研究人员的一项调查表明,儿童一岁前生活在饲养猫和兔子等动物的家庭,可明显增加罹患过敏性皮炎的概率,但饲养犬类并不会导致患病概率的上升。从这段文字可以推断出:() A、有儿童的家庭饲养宠物应以犬类为主B、罹患过敏性皮炎与宠物是否脱毛有关C、罹患过敏性皮炎与儿童的低免疫力有关D、罹患过敏性皮炎的概率与宠物的种类有关

据有关调查,70%的中国家庭只要有了孩子就不养宠物,他们的观点是,宠物对孩子的健康有威胁。而一些西方国家几乎家家都有宠物,对于他们来说,宠物是孩子成长过程中不可缺少的玩伴。 从这段文字可以推出: A. 中国人对于孩子的关爱超过宠物B. 西方人爱宠物甚于他们的孩子C. 饲养宠物对于孩子来说,有利有弊,弊大于利D. 中西方家庭对于饲养宠物的观念不一样

不属于宠物健康护理员的工作内容的是()A、宠物饲养管理B、开写宠物处方C、健康护理D、美容造型

如何做好宠物饲养人?

探究式科学教育是在教师和学生共同组成的学习环境中,让儿童亲历科学探究的学习过程。

宠物饲养要注意哪些消极不利的影响?

小区内业户饲养宠物日盛,某业户所养宠物狗影响了别人正常休息,接投诉后我们可以按照《治安管理条例》直接进行强制处理。

饲养宠物应注意()A、遛狗时给狗拴上绳索,要特别小心,别让老人、小孩受到惊吓B、主人可以将宠物的排泄物丢弃在小区道路或绿化中C、开绳索,让宠物嬉戏在小区绿化带上D、乘坐电梯的人很多时也要带着宠物挤上电梯

饲养宠物应注意().A、遛狗时给狗拴上绳索,要特别小心,别让老人、小孩受到惊吓B、主人可以将宠物的排泄物丢弃在小区道路或绿化中C、开绳索,让宠物嬉戏在小区绿化带上

在美术教育活动中渗透语言教育,可以让儿童的对自己的作品进行讲述,也可以在绘画和手工活动时中,加进孩子喜闻乐见的儿歌等。

以下不属于父母教给灾害后儿童应对焦虑的正确技巧的选项是()A、鼓励孩子谈论他所知道的灾难B、帮助孩子理解他的焦虑、担心和害怕是非常正常的C、讨论一个“灾害家庭自救方案”D、多让孩子看电视,关注新闻报道

亲历灾害的儿童分为()A、失去亲人的儿童B、身体伤残的儿童C、出现行为退化的儿童D、出现睡眠障碍的孩子

为了与听觉障碍儿童进行有效沟通,家人可以通过运用儿童已经掌握的手语、孩子已经掌握的()、身体动作、图片等方式与其进行交流。

饲养宠物的礼仪有哪些?

现在家庭饲养狗、猫等宠物很普遍,带宠物在小区、公园里散步、玩耍时,文明恰当的行为有哪些()A、草坪、绿地是宠物的乐园,让其随意玩耍、践踏B、把公共花园当成宠物的厕所,听任其随地大小便C、将宠物的粪便随手清理干净D、培养宠物良好的习惯,尽量避免外出时便溺破坏公共设施E、宠物损坏了公物,按章赔偿

禁止在寝室内饲养狗、猫、鸟等一切宠物。

《爱卫条例》规定下种哪些行为是禁止的()A、城区内饲养犬(猫)等宠物B、携带犬(猫)等宠物进入室内C、城区内饲养鸡、鸭、鹅、鸽等家禽家畜D、行人在城区的绿地上行走

针对非灾区儿童的教育对策有()。A、鼓励孩子谈论他所知道的灾难B、帮助孩子理解他的焦虑、担心和害怕是非常正常的C、实事求是地谈论灾害;讨论一个“灾害家庭自救方案D、控制孩子看电视的情况

营业场所可饲养宠物如鸟、犬、猫等供顾客观赏,并不会妨碍卫生

多选题亲历灾害的儿童分为()A失去亲人的儿童B身体伤残的儿童C出现行为退化的儿童D出现睡眠障碍的孩子

问答题饲养宠物要注意些什么?

单选题以下不属于父母教给灾害后儿童应对焦虑的正确技巧的选项是()A鼓励孩子谈论他所知道的灾难B帮助孩子理解他的焦虑、担心和害怕是非常正常的C讨论一个“灾害家庭自救方案”D多让孩子看电视,关注新闻报道

问答题对A孩子来说,养宠物除了让他们更有爱心外B,还可以C让孩子更快乐,减小精神D压力。

多选题针对非灾区儿童的教育对策有()。A鼓励孩子谈论他所知道的灾难B帮助孩子理解他的焦虑、担心和害怕是非常正常的C实事求是地谈论灾害;讨论一个“灾害家庭自救方案D控制孩子看电视的情况

单选题《爱卫条例》规定下种哪些行为是禁止的()A城区内饲养犬(猫)等宠物B携带犬(猫)等宠物进入室内C城区内饲养鸡、鸭、鹅、鸽等家禽家畜D行人在城区的绿地上行走

多选题现在家庭饲养狗、猫等宠物很普遍,带宠物在小区、公园里散步、玩耍时,文明恰当的行为有哪些()A草坪、绿地是宠物的乐园,让其随意玩耍、践踏B把公共花园当成宠物的厕所,听任其随地大小便C将宠物的粪便随手清理干净D培养宠物良好的习惯,尽量避免外出时便溺破坏公共设施E宠物损坏了公物,按章赔偿

判断题针对亲历灾害的儿童分,可以采用让孩子饲养宠物等减压方式。A对B错