学前比较教育的研究大都以国家为单位进行,包括对外国学前教育的研究和对国与国之间学前教育的比较研究。() 此题为判断题(对，错)。
把各国、各地区同一类学前教育问题放在一起进行比较分析,从中找出各国、各地区学前教育特点和共同趋势的研究方法是()。 A、影响比较研究B、专题比较研究C、问题比较研究D、综合比较研究
下列著作中，首次明确提出比较教育这一概念的是（）A《比较教育的研究计划与初步意见》B《比较教育》C《比较教育：教育的因素和传统的研究》D《教育中的比较法》
比较教育的主要研究领域包括（）。A外国教育研究B区域教育研究C国际教育研究D外国教育史研究E古代教育与现代教育的比较研究
下列比较教育学家中曾运用依赖理论进行比较教育研究的有（）。A齐美尔B卡诺伊C汉斯D凯利E阿尔特巴赫
比较教育研究常用的方法有（）、（）、比较法、（）。
在下列文献中，属于比较教育专业重要学术期刊的有（）。A《比较教育评论》B《比较教育》C《比较》D《比较教育研究》E《展望》
比较教育研究的基本原则是联系性原则、（）、发展性原则、（）。
把各个国家的同一类学前教育问题并列在一起进行比较研究，称为（）A、专题比较B、总体比较C、横向比较D、纵向研究
中国比较教育学会的会刊是（）A、《比较教育评论》B、《比较教育》C、《比较》D、《比较教育研究》
20世纪90年代以来，比较教育研究领域有了较大拓展，在国际化的历史背景下把“（）”也纳入了比较教育研究的理论视野。A、国际教育B、国家间教育比较C、比较教学论D、区域教育
奠定朱利安作为比较教育学之父的著作是（）A、《比较教育的研究计划与初步意见》B、《比较教育》C、《比较教育：教育的因素和传统的研究》D、《教育中的比较法》
比较教育是以比较法为基本研究方法，对两个或两个以上国家或地区的当代教育制度和教育问题进行比较分析，以为本国的教育发展提供借鉴，从而实现教育自身的发展与完善的研究。
进行比较教育研究的基本研究方法包括（）。A、调查法B、文献法C、比较法D、分析法E、理论法
简述学前比较教育研究必须遵循的指导思想和基本原则。（学前比较教育学的方法论基础）
多选题进行比较教育研究的基本原则有（）。A联系性原则B发展性原则C本体性原则D实践性原则E典型性原则
多选题比较教育的主要研究领域包括（）。A外国教育研究B区域教育研究C国际教育研究D外国教育史研究E古代教育与现代教育的比较研究
填空题比较教育研究的基本原则是联系性原则、（）、发展性原则、（）。
多选题在下列文献中，属于比较教育专业重要学术期刊的有（）。A《比较教育评论》B《比较教育》C《比较》D《比较教育研究》E《展望》
单选题20世纪90年代以来，比较教育研究领域有了较大拓展，在国际化的历史背景下把“（）”也纳入了比较教育研究的理论视野。A国际教育B国家间教育比较C比较教学论D区域教育
问答题在比较教育的具体研究中，应当遵循哪些基本原则？
多选题下列比较教育学家中曾运用依赖理论进行比较教育研究的有（）。A齐美尔B卡诺伊C汉斯D凯利E阿尔特巴赫
问答题简述学前比较教育研究必须遵循的指导思想和基本原则。（学前比较教育学的方法论基础）
填空题比较教育研究常用的方法有（）、（）、比较法、（）。