前苏联学前教育机构的类型有：()A、托儿所-幼儿园B、集体农庄幼儿园C、疗养幼儿园D、幼儿之家E、特殊儿童幼儿园
日本第一所学前教育机构是：()A、儿童之家B、东京女子师范学校附属幼儿园C、托儿所D、托儿所—幼儿园
托幼机构教育是在托儿所、幼儿园、学前班、混合班等机构中对学前儿童进行的教育。() 此题为判断题(对，错)。
1907年蒙台梭利在罗马开办了一所招收3~6岁贫民儿童的幼儿学校,命名为() A.儿童之家B.幼儿园C.托儿所D.白天的母亲
儿童受教育的第一个场所是( )A.家庭B.托儿所C.幼儿园D.学前班
儿童受教育的第一个场所是（ ）。?A、家庭B、托儿所C、幼儿园D、学前班
下列选项中，儿童受教育的第一个场所是（ ）。A.家庭B.托儿所C.幼儿园D.学前班
1900年，在莫斯科开办了第一所以聋哑儿童为对象的（）
1900年，在莫斯科开办了第一所以聋哑儿童为对象的（）A托儿所B特殊幼儿园C工厂托儿所D寄宿幼儿园
二战后苏联最主要的学前教育机构是（）。A疗养幼儿园B幼儿之家C学前儿童之家D托儿所-幼儿园
1876年，日本开办了第一所学前教育机构（）A、东京女子师范附属幼儿园B、新泻托儿所C、深川幼儿园D、双叶幼儿园
儿童入托入学预防接种证查验的对象是（）。A、托儿所、幼儿园的所有幼儿B、小学内的所有学生C、新转入的在本地借托借读儿童D、托儿所、幼儿园、小学内的所有幼儿、学生，市外新转入的在本地借托借读儿童
1984年后苏联出现了招收学前和学龄儿童的（）A、特殊幼儿园B、托儿所幼儿园C、托儿所D、学校幼儿园
二战后前苏联最主要的学前教育机构是（）。A、疗养幼儿园B、幼儿之家C、学前儿童之家D、托儿所－幼儿园
1907年蒙台梭利在罗马开办了一所招收贫民儿童的幼儿学校，命名“（）”。A、儿童之家B、幼儿园C、托儿所D、白天的母亲
家长可以根据儿童和自己的各方面情况，综合考虑是否送儿童进托儿所或幼儿园，以及送儿童进哪所托儿所或幼儿园，这体现了学前教育的（）A、非义务性B、启蒙性C、直接经验性D、强制性
单选题1907年蒙台梭利在罗马开办了一所招收贫民儿童的幼儿学校，命名“（）”。A儿童之家B幼儿园C托儿所D白天的母亲
单选题儿童入托入学预防接种证查验的对象是（）。A托儿所、幼儿园的所有幼儿B小学内的所有学生C新转入的在本地借托借读儿童D托儿所、幼儿园、小学内的所有幼儿、学生，市外新转入的在本地借托借读儿童
单选题1984年后苏联出现了招收学前和学龄儿童的（）A特殊幼儿园B托儿所幼儿园C托儿所D学校幼儿园
单选题家长可以根据儿童和自己的各方面情况，综合考虑是否送儿童进托儿所或幼儿园，以及送儿童进哪所托儿所或幼儿园，这体现了学前教育的（）A非义务性B启蒙性C直接经验性D强制性
单选题1900年，在莫斯科开办了第一所以聋哑儿童为对象的（）A托儿所B特殊幼儿园C工厂托儿所D寄宿幼儿园
单选题1876年，日本开办了第一所学前教育机构（）A东京女子师范附属幼儿园B新泻托儿所C深川幼儿园D双叶幼儿园
单选题儿童受教育的第一个场所是（ ）。A家庭B托儿所C幼儿园D学前班
填空题1900年，在莫斯科开办了第一所以聋哑儿童为对象的（）
单选题1900年，在莫斯科开办了第一所以聋哑儿童为对象的（）A乳婴期儿童托儿所B工厂托儿所C寄宿幼儿园D学前教育学院
单选题二战后前苏联最主要的学前教育机构是（）。A疗养幼儿园B幼儿之家C学前儿童之家D托儿所－幼儿园
单选题二战后苏联最主要的学前教育机构是（）。A学前儿童之家B疗养幼儿园C幼儿之家D托儿所－幼儿园