()义和()义构成了一个实词的词义系统。

()义和()义构成了一个实词的词义系统。


相关考题:

词义从古义过渡到今义,结果使古义成了新义外延的一部分,这种演变叫() A、词义缩小B、词义扩大C、词义转移D、词义改变

“睡”的古义指坐着打盹,今义指一切形式的睡眠,这属于:() A.词义缩小B.词义扩大C.词义转移D.词义轻重变化

《说文解字》:"登,上车也",今天组成"登山"、"登高"、"登楼"等,其引申规律是( )A、词义范围缩小B、由特定义到一般义C、词义范围的转移D、由实词义到虚词义E、由具体义到抽象义

词义从原义过渡到新义后,所反映的客观事物的范围随之收敛,使新义成了古义外延的一部分,这种演变叫做() A、词义扩大B、词义缩小C、词义转移D、词义改变

词义缩小指词义从古义过渡到今义,所反映的客观事物也随之扩大,扩大的结果使古义成了新义外延的一部分。()

词义从原义过度到新义后,反映客观事物的范围,也随之收敛,使新义成了古义外延的一部分,这种演变叫做()A、词义扩大B、词义缩小C、词义转移D、词义改变

词义扩大指词义从古义过渡到今义,结果使古义成了新义外延的一部分。()

以下各项关于词义变化的例子,属于词义扩大现象的一项是()A、“领”由“脖子”义到“衣领”义B、“臭”由“气味”到“秽气”C、“河”由“黄河”义到“河流”义D、“劝”由“鼓励”义到“规劝”义

以下各项关于词义变化的例子,属于词义缩小现象的有()A、“领”由“脖子”义到“衣领”义B、“臭”有“气味”到“秽气”C、“河”由“黄河”义到“河流”义D、“子”由“子女”义到“儿子”义

属于词义要素的是()A.义位和义素B.理性意义和色彩意义C.同义和反义D.类义和同义

词义除包括理性义之外,还包括色彩义。A对B错

词义除了有理性义,还可以有()义。

词义引申的基本方式有()A、具体义到抽象义B、辐射式C、实词义到虚词义D、链条式E、综合式

词义除包括理性义之外,还包括色彩义。

()和()义构成了一个实词的词义系统。

义素是构成词义的(),也就是词义的()。

属于词义要素的是()A、义位和义素B、理性意义和色彩意义C、同义和反义D、类义和同义

语素义和词义的关系如何?

单选题属于词义要素的是()A义位和义素B理性意义和色彩意义C同义和反义D类义和同义

多选题词义引申的基本方式有()A具体义到抽象义B辐射式C实词义到虚词义D链条式E综合式

填空题()和()义构成了一个实词的词义系统。

填空题()义和()义构成了一个实词的词义系统。

单选题《说文解字》:“颇,头编也”,引申为“很”与“稍微”,其引申规律是()。A词义范围缩小B由具体义到抽象义C由特定义到一般义D由实词义到虚词义E词义范围的转移

填空题词义除了有理性义,还可以有()义。

单选题《说文解字》:“登,上车也”,今天组成“登山”、“登高”、“登楼”等,其引申规律是()。A词义范围缩小B由特定义到一般义C词义范围的转移D由实词义到虚词义E由具体义到抽象义

单选题“行李:古义是外交使臣,外交人员;今义是出门时所带的包裹、箱子、网篮等。烈士:古义指慷慨而有抱负的人物;今义是为正义事业而牺牲的人。”是属于词义引申中的(  )。A词义的扩大现象B词义的缩小现象C词义的转移现象D词义变化

问答题语素义和词义的关系如何?