教学设计的任务包括教的活动和学的活动两方面的设计工作,具体的任务内容是:分析研究教学任务或教学问题,分析研究学习者的情况,并以可以操作的形式写出教学目标;根据教学目标,选择教学策略,选择相应的媒体,形成为特定教学目标服务的有效的教学过程、形式和方法,构建实现教学目标的方案,即初步方案;对初步方案进行试用和评价、并根据反馈的信息做必要的调整,逐步实现教学的最优化。

教学设计的任务包括教的活动和学的活动两方面的设计工作,具体的任务内容是:分析研究教学任务或教学问题,分析研究学习者的情况,并以可以操作的形式写出教学目标;根据教学目标,选择教学策略,选择相应的媒体,形成为特定教学目标服务的有效的教学过程、形式和方法,构建实现教学目标的方案,即初步方案;对初步方案进行试用和评价、并根据反馈的信息做必要的调整,逐步实现教学的最优化。


相关考题:

《大教学论》提出了有效教学的思想,其关键指标是()。 A、任务具体,内容充实,方法适当B、学为主体,深度学习,成效显著C、理念先进,设计科学,组织有序D、教有效益,学得愉快,学有所获

关于教学方法与教学方式,说法错误的是( )。A.教学方法是为完成教学任务而采用的办法,包括教师教的方法和学生学的方法B.教学方式是构成教学方法的细节,是教师和学生进行的个别智力活动或操作活动C.教学方式可以被运用于方法,它本身也能独立完成一项教学任务D.教学方法是一连串的有目的的活动,它能独立完成某项教学任务

教学方法是教师为完成教学任务而采用的方法,它包括( ) A、教的活动B、教的方法C、学的方法D、学的活动

一个完整的教学活动过程包括:明确教学目标、任务分析、设计教学课程、实施教学和教学评价这五个方面。(  )

教学设计是设计的一种类型,它是把与教和学有关的原理用于策划教学资源和教学活动的系统过程,是具有创造性的科学活动。A对B错

教学设计的任务包括教的活动和学的活动两方面的设计工作。

多媒体网络环境下的教学设计包括哪些方面的内容()A、设计学习任务B、设计学习评价方案C、组织与安排学习活动D、设计网络学习环境

信息化教学设计以"任务驱动"和"问题解决"作为学习和研究活动的主线。

()是教师为执行和完成课堂教学任务,有效地开展教学活动而设计、编写的具体方案。

学习活动设计与传统教学设计的主要区别是()。A、教学目标与任务B、基于学为主体立场C、学习活动要遵循学习规律D、学习活动方式与方法

教学设计是设计的一种类型,它是把与教和学有关的原理用于策划教学资源和教学活动的系统过程,是具有创造性的科学活动。

教学设计主要包括面向教师教的传统教学设计、建构主义环境下的教学设计和“学教并重”的教学设计三类

教学任务的完成主要靠教学过程来实现,教师要设计出教学活动的具体计划。

进行课堂教学设计既要设计教师教的活动,也要设计学生学的活动,并要处理好二者之间的关系。

多媒体网络环境下教学设计包括哪些方面的内容?()A、设计学习任务B、设计学习评价方案C、组织与安排学习活动D、设计网络学习环境

教学是由教师的教和学生的学两方面活动组成的。

一个完整的教学活动包括()、分析任务、()、设计课程、教学、评定等六个步骤。

判断题教学任务的完成主要靠教学过程来实现,教师要设计出教学活动的具体计划。A对B错

判断题教学设计是设计的一种类型,它是把与教和学有关的原理用于策划教学资源和教学活动的系统过程,是具有创造性的科学活动。A对B错

单选题当把复杂任务分解为较小的、更容易分别处理和掌握的任务时,人们能够学习的最好。子任务经常成为解决复杂任务的先决条件。就是说,学生如果首先掌握了子任务,就能够更容易地完成复杂(或大)的学习任务。这就产生了从局部到整体的教学顺序。这是( )。A设计学习活动的行为主义原则B设计学习活动的信息加工观点C设计学习活动的建构主义观点D设计学习活动的情境认知观点

判断题进行课堂教学设计既要设计教师教的活动,也要设计学生学的活动,并要处理好二者之间的关系。A对B错

判断题教学设计的任务包括教的活动和学的活动两方面的设计工作,具体的任务内容是:分析研究教学任务或教学问题,分析研究学习者的情况,并以可以操作的形式写出教学目标;根据教学目标,选择教学策略,选择相应的媒体,形成为特定教学目标服务的有效的教学过程、形式和方法,构建实现教学目标的方案,即初步方案;对初步方案进行试用和评价、并根据反馈的信息做必要的调整,逐步实现教学的最优化。A对B错

判断题教学是由教师的教和学生的学两方面活动组成的。A对B错

多选题多媒体网络环境下的教学设计包括哪些方面的内容()A设计学习任务B设计学习评价方案C组织与安排学习活动D设计网络学习环境

填空题一个完整的教学活动包括()、分析任务、()、设计课程、教学、评定等六个步骤。

多选题多媒体网络环境下教学设计包括哪些方面的内容?()A设计学习任务B设计学习评价方案C组织与安排学习活动D设计网络学习环境

问答题以活动理论为基础的教学系统设计包括哪几方面的任务。