编排课程表总的要求是()。A、有利于学校减少工作量B、有利于提高学生学习效率C、有利于教师教学D、课表确定后保持相对稳定

编排课程表总的要求是()。

  • A、有利于学校减少工作量
  • B、有利于提高学生学习效率
  • C、有利于教师教学
  • D、课表确定后保持相对稳定

相关考题:

学科教学渗透心理健康教育的意义包括( )A.有利于在学校中营造学生心理健康的环境氛围B.有利于促进教师专业发展C.有利于提高学科教学的效果D.有利于提高学生的心理素质

以下对班级授课制的优点描述不正确的是( )。A.有利于提高教学效率B.有利于发挥教师主导作用C.有利于发挥集体的教育功能D.有利于培养学生兴趣、特长和发展个性

学科教学渗透心理健康教育的意义包括()A有利于在学校中营造学生心理健康的环境氛围B有利于促进教师专业发展C有利于提高学科教学的效果D有利于提高学生的心理素质

简述有效教学有利于学生提高学习效率和学习能力。

简述有效教学有利于提高学习效率和学习能力。

班级授课制的优点之一是()。A、有助于提高教学效率B、有利于因材施教C、有利于发挥学生的主动性D、有利于女生在稳定的班风中学习

以下对班级授课制的优点描述不正确的是()。A、有利于提高教学效率B、有利于发挥教师主导作用C、有利于发挥集体的教育功能D、有利于培养学生兴趣、特长和发展个性

在综合性学习活动中,教师既要充分发挥指导作用,又要与学生平等对话,向小学生学习。这说明综合性学习()A、打破了传统的封闭型的语文教学模式B、有利于学生个性的生产和发展C、有利于教师综合素质的提高D、有利于学生知识的掌握和思维的发展

下列关于学校教学管理的意义说法中正确的是()。A、教学管理有利于促进学生的发展B、教学管理有利于保障学校工作的有序进行C、教学管理有利于提升教师的教学水平D、教学管理有利于教学工作的有序进行

常态编班是将学生均衡地分到各班,这种方式有利于()A、学生的身心健康B、教育公平C、提高教学质量D、提高学习效率

关于教学设计最根本的作用,说法不正确的是()A、有利于教学工作的科学化B、有利于教师的专业化发展C、有利于教学质量和学生素质的提高D、有利于学生解答难题能力的提高

有效教学的基本特征是()A、有效教学有利于学生提高学习效率和学习能力B、有效教学的基本绩效特征C、有效教学活动中参与要素的一般特征D、有效教学有利于提高学生的非智力因素

基于信息技术的教学评价有利于教师把握学生的学习过程。

在教学中.教学目标的作用表现在( )A、有利于教学评价B、有利于教学测量C、有利于教学策略的选择D、有利于引导学生学习

有关课堂教学的优点不正确的是()。A、有利于照顾学生的个别差异B、有利于提高教学效率C、有利于发挥教师的主导作用D、有利于发挥学生集体的教育作用

班级授课制的优点有()。A、有利于学生的健康成长B、有利于提高教学效率C、有利于发挥教师的主导作用D、有利于发挥学生集体的教育作用

下列选项中对教学反思的作用描述不正确的是()。A、有利于教师从感性认识提升到理性认识B、有利于教师开展教学研究C、有利于教师更好地掌握学生学习情况D、有利于教师形成自己的教学风格和特色

下列选项中对教学反思的作用描述不正确的是()。A、有利于教师从感性认识上升到理性认识B、有利于教师开展教学研究C、有利于教师更好地掌握学生的学习情况D、有利于教师形成自己的教学风格和特色

多选题编排课程表总的要求是()。A有利于学校减少工作量B有利于提高学生学习效率C有利于教师教学D课表确定后保持相对稳定

多选题有效教学的意义有()。A有效教学有利于学生提高学习效率和学习能力B有效教学有利于提高学生的非智力因素C有效教学有利于提高教师的教学技能和专业化水平D有效教学有利于落实素质教育E有效教学有利于新课程改革的顺利实施

单选题下列选项中对教学反思的作用描述不正确的是()。A有利于教师从感性认识上升到理性认识B有利于教师开展教学研究C有利于教师更好地掌握学生的学习情况D有利于教师形成自己的教学风格和特色

多选题班级授课制的优点有()。A有利于学生的健康成长B有利于提高教学效率C有利于发挥教师的主导作用D有利于发挥学生集体的教育作用

单选题在综合性学习活动中,教师既要充分发挥指导作用,又要与学生平等对话,向小学生学习。这说明综合性学习()A打破了传统的封闭型的语文教学模式B有利于学生个性的生产和发展C有利于教师综合素质的提高D有利于学生知识的掌握和思维的发展

单选题有关课堂教学的优点不正确的是()。A有利于照顾学生的个别差异B有利于提高教学效率C有利于发挥教师的主导作用D有利于发挥学生集体的教育作用

单选题班级授课制的优点之一是()。A有助于提高教学效率B有利于因材施教C有利于发挥学生的主动性D有利于女生在稳定的班风中学习

多选题下列关于学校教学管理的意义说法中正确的是()。A教学管理有利于促进学生的发展B教学管理有利于保障学校工作的有序进行C教学管理有利于提升教师的教学水平D教学管理有利于教学工作的有序进行

单选题下列选项中对教学反思的作用描述不正确的是()。A有利于教师从感性认识提升到理性认识B有利于教师开展教学研究C有利于教师更好地掌握学生学习情况D有利于教师形成自己的教学风格和特色