教学评价的本质是对教学活动及其效果的价值判断。

教学评价的本质是对教学活动及其效果的价值判断。


相关考题:

教学评价是按照一定的规则(价值标准)对教学效果进行评定的。() 此题为判断题(对,错)。

教学评价是对教学目标制定准确与否,教学过程的运行科学是否,教学效果良好与否的客观衡量和价值判断。() 此题为判断题(对,错)。

教学评价就是对教学活动及其结果进行的评价判断。( )此题为判断题(对,错)。

教学评价主要有教学过程的评价、学习活动的评价以及教学效果的评价。() 此题为判断题(对,错)。

教学评价就是对教学活动及其结果进行评价判断。 ( )

( )是依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动,是对教学活动现实的或潜在的价值做出判断的过程。A.教学评价B.教学设计C.教学实施D.教学方法

教学评价是教与学活动中一个重要组成部分。对教学评价理解恰当的是(  )。A.教学评价主要有诊断、监督、评定和筛选等功能B.教学评价只发生在教学活动的最后环节,如期末考试C.教学评价是对教育现象和效果进行价值判断D.教学评价最主要是为学生提供学习依据,便于其调节进度来适应学校教学计划

教学评价是教育教学活动中一个重要的组成部分,对教学评价理解恰当的是( )。A.教学评价,主要有诊断监督评定和筛选等功能B.教学评价只发生在教学活动的最后环节,如期末考试,下课之前C.教学评价是对教育现象和效果进行价值判断D.教学评价最主要的是为学生提供学习依据,便于其适应学校的教学计划

教师评价的定义是( )A.对教师工作现实的或潜在的价值做出判断的活动B.对教师的思想品德、身心素质、情感态度等状况进行价值判断的活动C.对教师的教学进行评价的过程D.对教师教学过程中所产生的效果的评价活动

( )是指以教学目标为依据,通过一定的标准和手段,对教学活动及其结果给予价值上的判断,即对教学活动及其结果进行测量、分析和评定的过程。A.教学评价B.教学测量C.课程评价D.教学模式

教学评价对教学活动现实的或潜在的价值作出判断的过程。

教学评价是指以教学目标为依据,制定科学的标准,运用一切有效的技术手段,对教学活动的过程及其结果进行()。A、测定B、衡量C、价值判断D、结论

对教学评价的描述,下列哪一项是正确的?()A、教学评价是对教学对象进行评价B、教学评价是对教育现象及其效果进行价值判断C、教学评价为教学对象提供学习依据D、教学评价主要是用来衡量学校的教育质量

根据你对教学评价的理解,以下描述正确的是()。A、教学评价的主要功能是评估学习者在经过学习后达到教学目标的程度,因此教学评价往往是在教学活动结束后进行的B、教学评价的价值在于检测学习者在经过学习后达到教学目标的程度,因此教学评价只对学生具有作用,而对教师意义不大C、教学评价是对教育现象及其效果进行价值判断,是为教育决策提供教育依据,因此对教师、学生都具有重要意义D、教学评价主要是指对教育现象及其效果进行价值判断,不具有教学功能,因此教学评价不属于教学活动

()从本质上说是一种价值判断活动,是对教学活动显示或潜在的价值作出判断的过程。教学评价一般分为()和(),评价不是目的,而是实现目的的手段。

以下描述中,对教学评价的说法正确的是()A、根据一定的教育目标,运用可行的科学手段,对教育现象及其效果进行价值判断B、教学评价的结果可以为教学策略提供依据C、教学评价可以辅助改进教学服务D、教学评价的目的是为了给学生进行排名

教学评价是指以()为依据,通过一定的标准和手段,对教学活动及其结果进行价值上的判断,即对教学活动及其结果进行测量、分析和评定的过程。A、教学目标B、教学活动C、教学内容D、教学材料

以教学目标为依据,通过一定的标准和手段,对教学活动及其结果进行价值上的判断,即对教学活动及其结果进行测量、分析和评定的过程,是指()。A、教育评价B、教学评价C、课程评价D、学业测验

教学评价是指以教学目标为依据,制定科学的标准,运用一切有效的技术手段,对教学活动的过程及其结果进行测定、衡量,并给以价值判断。

以教学目标为依据,制定科学的评价标准,运用科学的评价技术和手段,对教学活动过程及其结果进行测定、衡量、分析、比较,并给以价值判断的一种活动,就是()。

高校教学评价是一种()。A、描述教学事实的活动B、解释教学事实的活动C、论证教学事实的活动D、对教学事实进行价值判断的活动

对教学活动现实的或潜在的价值作出判断的过程叫做()。A、教学检查B、教学总结C、教学设计D、教学评价

填空题()从本质上说是一种价值判断活动,是对教学活动显示或潜在的价值作出判断的过程。教学评价一般分为()和(),评价不是目的,而是实现目的的手段。

单选题教学评价是指以()为依据,通过一定的标准和手段,对教学活动及其结果进行价值上的判断,即对教学活动及其结果进行测量、分析和评定的过程。A教学目标B教学活动C教学内容D教学材料

单选题教学评价不仅仅针对(),更重要的是针对();教学评价的本质不仅仅是(),而在于()。A教学结果、教学过程、测量的结果、价值判断B教学过程、教学结果、测量的结果、价值判断C教学结果、教学过程、价值判断、测量的结果D教学过程、教学结果、价值判断、测量的结果

多选题以下描述中,对教学评价的说法正确的是()A根据一定的教育目标,运用可行的科学手段,对教育现象及其效果进行价值判断B教学评价的结果可以为教学策略提供依据C教学评价可以辅助改进教学服务D教学评价的目的是为了给学生进行排名

单选题以教学目标为依据,通过一定的标准和手段,对教学活动及其结果进行价值上的判断,即对教学活动及其结果进行测量、分析和评定的过程,是指()。A教育评价B教学评价C课程评价D学业测验