学生自编自导自演英语话剧来锻炼自身的英语听说能力，这属于教学情境的哪一类型（）A、合作性教学情境B、真实情境C、问题情境D、模拟真实情境
学生自编自导自演英语话剧来锻炼自身的英语听说能力，这属于教学情境的哪一类型（）
- A、合作性教学情境
- B、真实情境
- C、问题情境
- D、模拟真实情境
相关考题：
某大学对非英语专业的基础英语教学进行了改革。英语教师可以自行选择教材，可以删掉其中部分章节，同时也可以加入他们自己选择的材料。上述改革最不利于实现下面哪项目标?A．满足某些学生对于英语教学的特殊需求。B．调动英语教师的教学积极性和创造力。C．提高学生运用英语的能力，包括口语和听力。D．提高学生参加全国统一英语考试的成绩。
作为探索研究工具，学生们运用信息技术进行“Movie”的主题探索。在此情境下，信息技术在英语学科中所起到的作用是？（）A、创设英语学习环境B、促进学生主动建构的英语学习C、扩大和紧密学习共同体D、为教师的演示教学提供新方式
问答题请设计一个教案，达到以下目的： （1）学生能够用英语描述一段旅行。 （2）学生能够听说读“Where are you going on holiday? I’m going to…”，用现在进行时表示将来时态。 （3）培养学生运用英语的能力。
单选题英语学业水平考试和英语高考的命题要着重考查学生在具体社会情境中运用英语理解和表达意义的能力，特别是（）的能力。A听、说B听、说、读、写C读、写D听、说、读、写、看