老师在网上查询相关教学资料时,发现了一个资源非常丰富的中小学语文信息网,为了方便再次浏览并查找该网站,下面的方法最佳的是()。A、将网页中的内容全部复制到word文档中B、将网址记录到自己的记事本上C、将网页另存到一个特定的文件夹D、将网址添加到收藏夹中

老师在网上查询相关教学资料时,发现了一个资源非常丰富的中小学语文信息网,为了方便再次浏览并查找该网站,下面的方法最佳的是()。

  • A、将网页中的内容全部复制到word文档中
  • B、将网址记录到自己的记事本上
  • C、将网页另存到一个特定的文件夹
  • D、将网址添加到收藏夹中

相关考题:

根据下列材料,请回答 41~42 题:一位语文老师在批改作业时,发现了以下造句:想—我想听到花开的声音。活泼—河里的水很活泼。丢—上街时,我把爸爸丢了。爬—牵牛花像个小弟弟,爬在树上。老师不假思索的就把这些句子都打上了×,理由是不符合人们的表达习惯。第 41 题 这位老师的做法是否符合新课改倡导的教学理念?( )[单选题]A.符合B.不符合

在美国其中一个非常重要的面向中小学的教育资源就是网上K-12,其中的字母K表示的是() A.网络B.中小学C.儿童D.信息高速公路

下列方式中,不属于学习者参与远程教学交互的是( )A. 向辅导老师请教问题B. 和学习伙伴交流学习心得C. 在网上搜索相关资料D. 阅读导学资料

以下哪一个例子体现了信息资源是促进教育发展的工具:________。A.在课堂上,老师和学生使用教科书上课B.研究人员在进行科学研究时查阅已有的文献资料C.小王在休息时看《广州日报》D.历史学家从图书馆中发现了有关中古时期人类文化的宝贵资料

李老师、王老师、张老师在同一所大学教语文、数学和外语,按规定每人只担任其中一门课,而且李老师上课全部用汉语外语老师是该校一个学生的舅舅张老师是女教师,他的女儿考大学之前经常向数学老师请教请判定他们各自上的课程是() A. 李老师上语文,王老师上外语,张老师上数学B. 王老师上语文,李老师上外语,张老师上数学C. 张老师上语文,王老师上外语,李老师上数学D. 王老师上语文,张老师上外语,李老师上数学

张老师是一位小学语文老师,因为要给学生上的一节语文课涉及许多植物的名字,因此张老师收集了大量的资料。他现在要把有关资料进行整理、分析,最不合理的方法是(  )。  A.用“资源管理器”分类存放  B.手工制表、卡片目录管理  C.用数码相机把资料全部拍下来  D.用数据库管理

下列方式中,不属于学习者参与远程教学交互的是()A、向辅导老师请教问题B、和学习伙伴交流学习心得C、在网上搜索相关资料D、阅读导学资料

教学时会遇到多种多样的教学资源,下列说法中不恰当的是() A、有些教学课件适用于教师教学,有些适用于学生学习B、网上发表的文章不属于文献资料,可以做一定的修改,为自己所使用C、因特网上的教学资源是通过因特网的各类应用信息服务(如万维网等)提供的D、数字形式的教学素材非常丰富,有文本、图像、音频、视频、动画等多种格式

下列有关制作教学视频制作过程中如何进行合作的表述中,你认为表述错误的是()。A、教学视频必须自己完成,只有自己才能最了解自己的学生B、有时候,可以适当的让学生参与到视频的制作中C、中小学老师在制作教学视频时,完全可以同一个教研组的老师一起开发、设计甚至制作教学视频,这样会大大节省老师的时间D、在一些高校中,如果老师要制作教学视频,可以让学生轮流担当视频助教,帮助自己准备材料等,这样不仅帮助了老师,还有利于学生更好地理解知识

作为一名语文教师,在搜集资料的过程中,你发现找到的相关资料很多,有图片、声音、视频等,为了方便以后查找和使用,需要对教学资源进行分类管理,下列资源管理方式中最不适宜采用的是()。A、按照资源来源分,如教材资料,教学光盘,网上下载,学生作业等B、按照资源下载软件分,比如迅雷,Flashget等C、按照资源类型分,如电子教案,素材,课件等栏目D、按照资源格式分,如图片,动画,视频等

在美国其中一个非常重要的面向中小学的教育资源就是网上K-12,其中的字母K表示的是()。A、网络B、中小学C、儿童D、信息高速公路

在《找春天》教学设计时,一语文老师发现了一个资源非常丰富的中小学语文信息网,为了方便再次浏览并查找该网站,下面的方法不科学的是:()A、将网址记录到自己的记事本上。B、将网页另存到一个特定的文件夹。C、将网页中的内容全部复制到word文档中。D、将网址添加到收藏夹中。

在语文学习中,下面哪项不是散文阅读教学过程中常见的教学资源的分类?()A、视频资源B、图片资源C、文本资源D、音像资源

语文课后,学生想拷贝教师制作的教学课件以及其它学习材料,同时老师也希望学生与学生之间能够彼此共享比较好的学习资源,您认为下列哪个方法最为便捷、可行?()A、师生通过学习空间上传、下载文件来共享相关资源B、师生通过光盘刻制、保存相关资源C、师生通过U盘拷贝、保存相关资源D、师生通过电子邮箱、QQ传送、保存相关资源

在资源准备过程中,想找一些与串并联电路相关的教案、课件以及其它教学资料,可以用来进行搜索的专业搜索引擎有()A、教师资源网B、GoogleC、百度D、中小学信息技术网

信息高速公路将使教学活动发展成为全球性、全方位的信息发布、查询活动。1995年在Inernet上曾经进行了一个引起世界性轰动的教育课题,()就是一个最典型的例子。A、网上教学B、虚拟青蛙解剖C、网上师生会谈D、虚拟教学

语文课程资源包括课堂教学资源和()资源。

作为一名语文教师,在搜集资料的过程中,你发现找到的相关资料很多,有图片、声音、视频等,为了方便以后查找和使用,需要对教学资源进行分类管理,较宜采用的分类方法有()A、按照资源类型分,如电子教案,素材,课件等栏目B、按照资源格式分,如图片,动画,视频等C、按照资源来源分,如教材资料,教学光盘,网上下载,学生作业等D、按照资源下载软件分,比如迅雷,Flashget等

某学校一学生由于车祸留在家里养伤,他利用电脑通过网络与语文老师取得联系,并在老师的帮助下载网上资源开展学习活动,这是属于()A、在线教学方法B、系统化教学方法C、远程教学方法D、个性化教学方法

张老师是一位小学语文老师,因为要给学生上一节语文课,涉及许多植物的名字,因此张老师收集了大量的资料,他现在要把有关资料进行整理、分析,最不合理的方法是()。A、用“资源管理器”分类存放B、手工制表、卡片目录管理C、用数码相机把资料全部拍下来D、用数据库管理

搜索引擎是指()。A、为用户提供网上资料查询服务的网站B、为用户提供网上资料查询服务的超链接C、为用户提供网上资料查询服务的网页D、为用户提供网上资料查询服务的网址

一位语文老师在准备一节教研课前,需要收集大量的信息资源。关于获取信息资源,描述不正确的一项是()A、教师在博客上发布电子教案时,如果引用他人在网站、论坛中的文章,可以不必注明资源出处。B、在网上浏览网页时,看到比较好的网页想要保存,可以点击“文件”——“另存为”进行保存。C、对于教学中所需要的音频素材,教师可以利用录音软件录制教学音频素材。D、网页上的压缩文件、图形图像等,可以通过单击鼠标右键,在快捷菜单中点击“目标另存为”按钮获得。

问答题材料: 李老师是一位教育经验非常丰富的语文老师,在教学中总结了很多教学生识字的技巧:在教学生如何区别“买”“卖”两个字时,李老师告诉学生“多了就卖,少了就买”使学生很快记住了这两个字;针对有的学生把“干燥”写成“干躁”,把“急躁”写成“急燥”,李老师就教学生记住:“干燥防失火,急躁必跺足。”从此以后,学生对这两个字再也不混淆了。 问题: 请运用心理学知识对该材料进行分析。

单选题信息高速公路将使教学活动发展成为全球性、全方位的信息发布、查询活动。1995年在Inernet上曾经进行了一个引起世界性轰动的教育课题,()就是一个最典型的例子。A网上教学B虚拟青蛙解剖C网上师生会谈D虚拟教学

单选题张老师是一位小学语文老师,因为要给学生上一节语文课,涉及许多植物的名字,因此张老师收集了大量的资料,他现在要把有关资料进行整理、分析,最不合理的方法是()。A用“资源管理器”分类存放B手工制表、卡片目录管理C用数码相机把资料全部拍下来D用数据库管理

多选题在资源准备过程中,想找一些与串并联电路相关的教案、课件以及其它教学资料,可以用来进行搜索的专业搜索引擎有()A教师资源网BGoogleC百度D中小学信息技术网

单选题搜索引擎是指()。A为用户提供网上资料查询服务的网站B为用户提供网上资料查询服务的超链接C为用户提供网上资料查询服务的网页D为用户提供网上资料查询服务的网址