在资源准备过程中,想找一些与串并联电路相关的教案、课件以及其它教学资料,可以用来进行搜索的专业搜索引擎有()A、教师资源网B、GoogleC、百度D、中小学信息技术网

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相关考题:

下面关于多媒体“课件”说法正确的是() A能代替教师在课堂教案中的创造性的应用,能在师生互动的教案过程中的随机应变和灵活应对B体现一定的教案思想、根据一定的教案目标、适应一定的教案需要加以优化的教案资源C在先进教案理念指导下,用现代教育技术体现四个优化,即语文资源的优化,语文课堂教案方式的优化,学生学习语文方法的优化,语文能力养成过程的优化D是利用现代教育技术来提高课堂教案质量的有效凭借

江老师使用Word编写完成了课程教案,需根据该教案创建PowerPoint课件,最优的操作方法是:A)参考Word教案,直接在PowerPoint中输入相关内容。B)在Word中直接将教案大纲发送到PowerPoint。C)从Word文档中复制相关内容到幻灯片中。D)通过插入对象方式将Word文档内容插入到幻灯片中。

教师上课时所使用的课件、视频、投影、模型等教学资源属于()。A、 教材B、 教案C、 教参D、 教科书

在学与教的过程中,要有意传递的主要信息是教学内容,其主要表现为()。A教学课件B教学大纲C教材D课程E教案

教师所编写的教案要有适用性,要围绕缺什么、教什么、()去准备教案。A、怎样自学B、怎样过关C、怎样应付D、怎样教

数学课上,老师所提供的下列教学资源,属于数字教学资源的有()A、各种立体模型B、老师的电子教案C、老师本人D、Flash课件

教师建立的个网站能够实现的功能()A、收集与管理课件、教案等教学资源B、发布课程安排C、进行作业布置D、展示个人风采

在讲解串、并联电路的特点时,为了锻炼学生的思考问题、解决问题能力,下列方法中教师可采用的较好一项是()A、教师根据课本内容逐条进行板书和讲解串并联电路的特点B、教师组织学生进行小组讨论,根据前面所做实验的现象由小组总结归纳并汇报串并联电路的特点C、教师根据前面学生所做实验的现象,总结归纳出串并联电路的特点D、教师依据上述实验现象,利用多媒体课件演示串并联电路的各种现象,引导学生进行思考,共同归纳出串并联电路的特点

在资源准备过程中,想找一些与所教内容相关的教案、课件以及其它教学资料,可以用来进行搜索的专业搜索引擎有()A、必应B、百度C、雅虎D、天涯

语文课后,学生想拷贝教师制作的教学课件以及其它学习材料,同时老师也希望学生与学生之间能够彼此共享比较好的学习资源,您认为下列哪个方法最为便捷、可行?()A、师生通过学习空间上传、下载文件来共享相关资源B、师生通过光盘刻制、保存相关资源C、师生通过U盘拷贝、保存相关资源D、师生通过电子邮箱、QQ传送、保存相关资源

下课后,学生想拷贝教师制作的教学课件以及其它材料,同时也希望学生与学生之间能够彼此共享比较好的数字资源,师生可以通过FTP上传、下载文件来共享相关资源。

下课后,学生想拷贝教师制作的教学课件以及其它材料,同时也希望学生与学生之间能够彼此共享比较好的数字资源,您认为下列哪个方法最为便捷、可行?()。A、师生通过FTP上传、下载文件来共享相关资源B、师生通过电子邮箱、QQ传送、保存相关资源C、师生通过光盘刻制、保存相关资源D、师生通过U盘拷贝、保存相关资源

在课件准备时,需要从网上搜索关于诗歌的音频材料以及一些相关的图片,下面属于动态图片的格式为()。A、*.htmlB、*.flashC、*.gifD、*.wav

“课程资源”板块包括教案示例、习题精选、课外扩展资料、视频资料、课件及部分教学案例等资源。

()板块包括教案示例、习题精选、课外扩展资料、视频资料、课件及部分教学案例等资源。

()是课时准备的最终成果,是对每堂课具体深入的教学准备。A、课件B、授课计划C、教案D、讲稿

国内专题物理网站在资源建设方面大多面向教师教,多以教学设计与课件为主。

在习作教学时,可为学生提供范文,这篇范文属于()A、图片资源B、教案资源C、文本资源D、课件资源

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在实施授课准备中,组织示教作业一般按()的程序进行。A、作业计划B、作业准备C、作业实施D、作业讲评E、修改教案

单选题教师所编写的教案要有适用性,要围绕缺什么、教什么、()去准备教案。A怎样自学B怎样过关C怎样应付D怎样教

判断题下课后,学生想拷贝教师制作的教学课件以及其它材料,同时也希望学生与学生之间能够彼此共享比较好的数字资源,师生可以通过FTP上传、下载文件来共享相关资源。A对B错

判断题当前我国互联网上的理论型教育资源主要是教育百科知识、教案与课件资源库、科研动向与成果展示、论文精品等等。A对B错

多选题教师建立的个网站能够实现的功能()A收集与管理课件、教案等教学资源B发布课程安排C进行作业布置D展示个人风采

多选题在学与教的过程中,要有意传递的主要信息是教学内容,其主要表现为()。A教学课件B教学大纲C教材D课程E教案

单选题()是课时准备的最终成果,是对每堂课具体深入的教学准备。A课件B授课计划C教案D讲稿

多选题在资源准备过程中,想找一些与串并联电路相关的教案、课件以及其它教学资料,可以用来进行搜索的专业搜索引擎有()A教师资源网BGoogleC百度D中小学信息技术网