教育技术在研究过程中需要使用的方法有三类（）、（）、（）。
教育技术在研究过程中需要使用的方法有三类（）、（）、（）。
相关考题：
教育技术活动是指运用教育技术的教学活动、研究活动和推广普及活动。教学活动包括运用教育技术的课堂教学活动；研究活动分为理论研究、实验研究、综合研究（如教学模式研究、教育教学效果研究等）及专题研究（如教育技术的软件开发和应用研究、教学方法研究等），推广普及活动包括教育技术的宣传、交流、培训、评先、评优活动。
下列关于教育技术说法正确的是（）A、研究现代教育技术的着眼点与归宿就是研究现代教育媒体的应用B、现代教育技术应当着眼于系统观点和系统方法对有关资源和过程进行整体研究C、现代教育技术的任务就是研究教育与教学手段的改革D、当代的教育技术是作为开发和使用新技术来支持学习的一种方法
使用现代教育技术这个词的原因有两种情况：一是广义观念的教育技术指教育、教学过程中应用的一切技术方法、手段的总称，为区分古代“口耳之术”、“言传身教的技能技巧”的传统教学方法和手段与现代的媒体技术、系统技术等加以区别。二是用现代教育技术概念界定教育中的现代技术，强调现代技术在教育中的开发与应用。
根据《环境影响评价技术导则-总纲》，关于环境影响评价方法的选取，说法正确的是（）。A、优先选用先进的技术方法，鼓励使用成熟的技术方法，慎用处于研究阶段尚没有定论的方法B、优先选用成熟的技术方法，鼓励使用先进的技术方法，慎用处于研究阶段尚没有定论的方法C、优先选用先进的技术方法，鼓励使用处于研究阶段的技术方法，慎用有争议的方法D、优先选用成熟的技术方法，鼓励使用科学研究阶段的技术方法，慎用有争议的方法
填空题桥涵水文的研究方法有三类：（）、（）、（）。