教育社会学的研究在方法论上依据使用的方法可以分为( )。 A、实证研究范式B、质性研究C、人文研究范式D、定量研究范式

教育社会学的研究在方法论上依据使用的方法可以分为( )。

A、实证研究范式

B、质性研究

C、人文研究范式

D、定量研究范式


相关考题:

从社会学的研究领域上看,农村社会学属于( ) A. 理论社会学B. 应用社会学C. 社会学方法论D. 社会学史

在教育社会学中依据研究方法为基本特征,可以分为()。

教育社会学研究的三个方法论层次是什么?

教育研究从一般方法论角度分,可以分为()和()两大类。

在社会学研究方法论中,对社会行动过程及结果予以主观意义理论的方法是()A实证主义方法论B马克思主义社会学方法论C人文主义方法论D后现代主义方法论

在社会学研究方法论中,遵循自然科学法则,用普遍的因果律研究社会现象的方法理论,被称为()A人文主义方法论B马克思主义社会学方法论C实证主义方法论D功能主义方法论

依据研究所采用的方法论范式,可以将教育研究分为基础研究和应用研究。

6、依据研究所采用的方法论范式,可以将教育研究分为基础研究和应用研究。

体育社会学研究方法的三个层次是()A.哲学方法论B.社会学方法论C.逻辑性方法论D.管理学方法论