日本心理学家广泛研究了双亲教养方式与儿童个性的关系，研究结果表明，双亲如果采取（）的教养方式，儿童就显得幼稚、神经质、依赖性等性格特征。A、拒绝、干涉、支配、独裁、压迫B、溺爱C、非干涉性、合理、民主宽容D、忽视型
日本心理学家广泛研究了双亲教养方式与儿童个性的关系，研究结果表明，双亲如果采取（）的教养方式，儿童就显得幼稚、神经质、依赖性等性格特征。
- A、拒绝、干涉、支配、独裁、压迫
- B、溺爱
- C、非干涉性、合理、民主宽容
- D、忽视型
相关考题：
通过对家庭教育已有事实的考察，了解家庭教育及其指导的现状，发现家庭教育及其指导过程中各因素之间的联系，从而认识家庭教育及其指导的发展规律的研究方法称为（）A、情报研究B、调查研究C、经验总结D、行动研究
学前儿童家庭创造教育的价值在于（）。A、有助于孩子理解社会规则B、有助于孩子形成健全人格C、有助于提高儿童的创造能力D、有利于造就知识经济时代所需要的人才E、有益于我国学前儿童家庭教育与国际接轨
家长应如何调整自己的教养态度？