()是当个体对某一对象所抱有的动机和态度不能实现时,就会将这种动机与态度转向其他的对象。A、逃避作用B、压抑作用C、代替作用D、投射作用

()是当个体对某一对象所抱有的动机和态度不能实现时,就会将这种动机与态度转向其他的对象。

  • A、逃避作用
  • B、压抑作用
  • C、代替作用
  • D、投射作用

相关考题:

个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念称为( )。A.态度的认知B.态度的评价C.态度的情感D.态度的意向

()表现为自己认为不好的事物强加到别人身上。 A、压抑作用B、反向作用C、投射作用D、代替作用

态度的( )指个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念。

个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念称为( )。

沟通对象的个性因素对态度改变的影响有哪一些?()A智力B自尊C动机D可说服性E社会因素与个性互相作用

以下属于逃避型性防卫机制的有()。A、幽默作用;B、压抑;C、投射作用;D、升华;

()表现为个人的真实想法与实际行为不一致。A、逃避作用B、压抑作用C、代替作用D、反向作用

一般遇到挫折后,个体会产生心理防御机制,主要有合理化作用,代替作用,压抑作用,否认作用,反向作用,(),抵消作用等。A、投射作用B、鼓舞作用C、愤怒反应D、强化作用

俗话说“以小人之心度君子之腹”,这是()的表现。A、合理化作用B、投射作用C、压抑作用D、逃避作用

所谓的酸葡萄效应是自我防御机制的()A、代替作用B、压抑作用C、投射作用D、合理化作用

制动机按作用对象可分为()制动机和()制动机。

个体潜意识地阻止有关自己痛苦的事实进入意识,这种自我防御机制是()A、压抑B、否认C、自居作用D、投射作用

“吃不到葡萄说葡萄是酸的”,这是一种心理防卫机制,称为()A、合理化作用B、压抑作用C、投射作用D、逃避作用

俗话说“以小人之心,度君子之腹”,这是()的表现A、合理化作用B、压抑作用C、投射作用D、逃避作用

个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念称为()。A、态度的认知B、态度的评价C、态度的情感D、态度的意向

()是指个体对某一对象所持有的评价和行为趋向。或者说,是一种带有评价性与感情倾向性的主观感受与意识状态。A、情绪B、态度C、心情D、动机

单选题俗话说“以小人之心,度君子之腹”,这是()的表现A合理化作用B压抑作用C投射作用D逃避作用

单选题()表现为自己认为不好的事物强加到别人身上。A投射作用B压抑作用C代替作用D反向作用

单选题个体潜意识地阻止有关自己痛苦的事实进入意识,这种自我防御机制是()A压抑B否认C自居作用D投射作用

单选题()表现为个人的真实想法与实际行为不一致。A逃避作用B压抑作用C代替作用D反向作用

单选题()是指个体对某一对象所持有的评价和行为趋向。或者说,是一种带有评价性与感情倾向性的主观感受与意识状态。A情绪B态度C心情D动机

单选题以下属于逃避型性防卫机制的有()。A幽默作用;B压抑;C投射作用;D升华;

多选题沟通对象的个性因素对态度改变的影响有哪一些?()A智力B自尊C动机D可说服性E社会因素与个性互相作用

单选题俗话说“以小人之心度君子之腹”,这是()的表现。A合理化作用B投射作用C压抑作用D逃避作用

单选题()是当个体对某一对象所抱有的动机和态度不能实现时,就会将这种动机与态度转向其他的对象。A逃避作用B压抑作用C代替作用D投射作用

单选题一般遇到挫折后,个体会产生心理防御机制,主要有合理化作用,代替作用,压抑作用,否认作用,反向作用,(),抵消作用等。A投射作用B鼓舞作用C愤怒反应D强化作用

单选题“吃不到葡萄说葡萄是酸的”,这是一种心理防卫机制,称为()A合理化作用B压抑作用C投射作用D逃避作用