多媒体课件的画面设计要注意()A、画面整洁清晰,不重叠,不遮挡B、字体大小适中,后排学生也能看清C、色彩要鲜艳D、画面内容不要过于密集E、动画效果要丰富绚丽

多媒体课件的画面设计要注意()

  • A、画面整洁清晰,不重叠,不遮挡
  • B、字体大小适中,后排学生也能看清
  • C、色彩要鲜艳
  • D、画面内容不要过于密集
  • E、动画效果要丰富绚丽

相关考题:

操作画面设计的内容是确定每幅画面所包含的设备、测量点、控制点、操作点、动画点和画面之间的调用关系。()

vba能增加一个excel启动画面,但是不能编辑原有的启动画面,也不可以关闭该启动画面。() 此题为判断题(对,错)。

多媒体课件展示的画面应符合学生的视觉心理,画面的布局要突出重点,同一画面对象不宜过多,避免或减少引起学生注意的无益信息干扰。这说明多媒体课件设计时要遵循( )A.艺术性原则B.简约性原则C.开放性原则D.有机结合原则

录像制品画面要清晰稳定,色彩还原好,声画同步,声音无要求.

设计参观卷时,除了图片要新颖、文字要醒目、图形文字和字体要与参观卷主题相协调,还要注意()。A、颜色鲜艳B、主题明确C、画面要大D、文字变化丰富

动画的效果主要由()决定  A、某张画面的精美程度B、所有画面的精美程度C、配音的精确程度D、画面与画面之间变化所产生出来的效果

动画设计要素包括:()、线条、角度、夸张、画面。A、色彩B、片段C、造型

关于镜头焦距(4mm以上的镜头)的选择,如果某人距离摄像机10米,以下说法正确的是?()A、要看清人脸,用20mm左右的镜头B、要监控人的活动画面,用20mm左右的镜头C、要看清人体轮廓,用10mm左右的镜头D、要监控人的活动画面,用5mm左右的镜头

使用高级弹幕应当?()A、只要酷炫就好B、结合视频内容C、遮挡视频画面D、就是要扫雷

()集声、光、字、画面为一体,采用多媒体技术,可直播电视画面,也能制作二维、三维特效动画效果,可产生变化无穷的视觉艺术效果

图片编辑对照片的选择,要考虑视觉效果、主题表现,对照片的技术质量要求是()。A、影像要清晰B、画面精度要够C、画面主体突出D、画面主题符合要求E、不存在影响印刷的技术缺陷

人像摄影的道具还可以起到()的作用。A、强化人像质感B、丰富画面形式C、增强画面色彩D、提升画面影调

图片编辑对照片技术质量要求是,影像要清晰,画面()A、要有足够的精度B、色彩漂亮就可以了C、画面一般但精度够也D、只要效果好精度差也可以

人对画面结构的本能反应是期待画面()。A、对称B、层次丰富C、平衡D、色彩和谐

原画设计中的停格作用是为了让()A、画面的动作更加清晰B、叙述的内容更加丰富C、动画的画面更加美观D、动画叙述的内容更加拥有感情的互动

场景效果图主要用于表现设计师想象中动画场景的视觉画面,对动画的制作不起多大作用。

多媒体作品的接口要简明清晰,让使用者的注意力集中在作品内容上而不是画面上。

多媒体作品设计颜色的使用标准中,下面说法错误的是()。A、颜色运用要适度B、颜色搭配要合理C、前景、背景颜色要分开D、每个画面的颜色要丰富多采

判断题录像制品画面要清晰稳定,色彩还原好,声画同步,声音无要求.A对B错

单选题动画的效果主要由()决定A某张画面的精美程度B所有画面的精美程度C配音的精确程度D画面与画面之间变化所产生出来的效果

单选题原画设计中的停格作用是为了让()A画面的动作更加清晰B叙述的内容更加丰富C动画的画面更加美观D动画叙述的内容更加拥有感情的互动

多选题图片编辑对照片的选择,要考虑视觉效果、主题表现,对照片的技术质量要求是()。A影像要清晰B画面精度要够C画面主体突出D画面主题符合要求E不存在影响印刷的技术缺陷

单选题图片编辑对照片技术质量要求是,影像要清晰,画面()A要有足够的精度B色彩漂亮就可以了C画面一般但精度够也D只要效果好精度差也可以

单选题动画设计要素包括:()、线条、角度、夸张、画面。A色彩B片段C造型

单选题多媒体作品设计颜色的使用标准中,下面说法错误的是()。A颜色运用要适度B颜色搭配要合理C前景、背景颜色要分开D每个画面的颜色要丰富多采

多选题多媒体课件的画面设计要注意()A画面整洁清晰,不重叠,不遮挡B字体大小适中,后排学生也能看清C色彩要鲜艳D画面内容不要过于密集E动画效果要丰富绚丽

填空题()集声、光、字、画面为一体,采用多媒体技术,可直播电视画面,也能制作二维、三维特效动画效果,可产生变化无穷的视觉艺术效果